《小騎士大戰內褲噴火龍》
　　一名小小的助理騎士，體型小、年紀輕，
　　他如何挑戰巨大的「內褲噴火龍」攻擊？
　　每天勤奮學習，加上勇敢和志氣，就不怕任何困難！

　　在亞瑟王的圓桌武士裡，柯爾最崇拜的就是「珀西瓦爾騎士」。
　　當柯爾成為珀西瓦爾騎士的「助理騎士」時，他心中的願望實現了！
　　每一天，柯爾努力學習如何騎馬、揮劍；在珀西瓦爾騎士上戰場時為他歡呼，戰鬥結束時為他包紮傷口。
　　柯爾樂於練習身為騎士該掌握的每項技能，他決心獲得騎士的身分！

　　珀西瓦爾騎士在各方面都是偉大的騎士，除了一件事：他害怕巨大的「內褲噴火龍」來摧毀卡美洛。
　　不幸的是，這天真的來了——內褲噴火龍到處襲擊、破壞，卡美洛的騎士們幾乎都倒下了。

　　柯爾想起擔任助手時所學會的一切，決定英勇迎戰！
　　不可思議的事情發生了……

　　勇敢小騎士⨉噴火龍⨉內褲＝孩子看了會開懷大笑的幽默故事！
　　每個孩子，都能在小騎士柯爾身上找到自己！

　　《內褲噴火龍學認字》
　　小騎士以勇敢和智慧，打敗了人人懼怕的「內褲噴火龍」！
　　這次他要挑戰的任務比打鬥更困難——
　　教會這隻脾氣暴躁的巨龍學認字？！

　　柯爾打敗內褲噴火龍，成功拯救了卡美洛城之後，
　　正式升格為騎士，換他要找助理騎士了。
　　排隊應徵的人龍，擠得城裡城外水洩不通，
　　柯爾決定出門透透氣，這才發現，內褲噴火龍真正的弱點是——不、識、字！

　　因為不識字，內褲噴火龍才會看不懂城裡張貼的標語，到處搞破壞啊！
　　柯爾靈機一動，登門拜訪內褲噴火龍的巢穴，
　　親自教導內褲噴火龍學認字！

　　內褲噴火龍畢生最不喜歡的，就是承認自己不識字。
　　柯爾會拿出什麼「法寶」，馴服這隻三天兩頭就把書給燒了的巨龍呢？

　　《小騎士大戰內褲噴火龍》精采續作！
　　教會孩子——放下成見，以同理心幫助別人，
　　你的選擇可以讓故事結局更好！

　　【故事背景】卡美洛城簡介
　　卡美洛是亞瑟王傳說中的宮廷和城堡，最早出現在12世紀的法國浪漫小說中。故事中，卡美洛是亞瑟王朝處於黃金時代的標誌，也是它的政治權利中心和亞瑟王最愛的家園。這座金碧輝煌的城堡令四海英雄皆心嚮往之，無不渴望投奔其中，成為圓桌騎士的一員。

　　【編輯小語1】人小志氣高
　　故事中，助理騎士柯爾和內褲噴火龍不論是外型、尺寸、情緒掌控和知識含金量，都有著天與地的差別。內褲噴火龍就像是長不大的小小孩，很容易就發怒、暴走，一直以來都是人類眼中或傳說故事中具有強大能量的邪惡怪獸，人人得而屠之。

　　反觀柯爾，他小小個子，肌肉和肌耐力經由平日不間斷的鍛練而變得強大，最重要的是，他善用小小腦袋思考，細心觀察，加上已經習得的騎士技能，擊退了內褲噴火龍，救了卡美洛城。更令人驚訝的是，他也收到亞瑟王的「圓桌武士邀請卡」。願柯爾的精神就在你我的心中，逐漸茁壯，支持著我們面對每項艱難的挑戰。

　　【編輯小語2】當我們轉念的當下，就能做出更好的選擇
　　內褲噴火龍兩次燒城的舉動，都是因為看不懂路標或書本的文字，易怒、暴走，就像是長不大的小小孩。在第二集的劇情安排，內褲噴火龍為了逃避不請自來的家教柯爾，扮成「鴨嘴龍」，聲音也只會呱呱呱的叫個不停，最後甚至把教科書給燒了，對牠來說，識字和寫字都太煩了。

　　當我們看柯爾待人處事的角度，顯得成熟許多。但他不擅長人際關係，從強迫內褲噴火龍識字，到最後調整馴龍的方法，多虧了他的女助理騎士的滅火器，成功收服內褲噴火龍。強人所難並不容易，也會被大多人所排斥，柯爾也在多方嘗試中調整自我，改善他和內褲噴火龍的相處之道。

本書特色

　　△亞馬遜書店年度暢銷插畫家＋全球知名影視劇作家精采力作！
　　△小騎士和噴火龍的形象對比，以實力扭轉故事結局，人小志氣大的最佳寫照。
　　△學會和敵人或是生活背景相異的朋友，用耐心和包容心對待。

　　六大領域分類：社會、情緒
　　六大核心素養分類：關懷合作、覺知辨識

國外盛讚推薦

　　△「處女作作家羅斯曼的甜美惡搞文本與奧斯瓦爾德溫和的不敬、滑稽的不合時宜的小插曲相得益彰。」《出版商周刊》
　　△「一個很難不喜歡的小騎士故事。」《柯克斯書評》
　　△「這本書有很大的重讀潛力，因為觀眾每次都會發現新的隱藏笑話。」《童書中心公報》
　　△「歡快的讀物，充滿了動作和搞笑的不合邏輯，會讓觀眾大吃一驚。從本質上講，這是一個充滿想像力和遊戲的有趣故事。這說明了孩子們內心的英雄。」《書單雜誌》

國內享譽推薦

　　謝旻琪  助理教授‧淡江大學中國文學學系
　　◆認真做好各種小事的助理騎士，竟成為打敗噴火龍的英雄。吸引人的中世紀背景、搞笑的騎士日常，內容精彩又有趣！——《小騎士大戰內褲噴火龍》的推薦短語

　　◆我們能否用溫柔的方式，去體貼他人的困境？本書以英勇、聰明的騎士冒險，講述好笑又溫暖的故事，非常引人入勝。——《內褲噴火龍學認字》的推薦短語

專文推薦

　　張東君 科普作家
　　陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師．思多力親子成長團隊召集人

好評讚譽

　　林玫伶 清華大學客座助理教授．臺北市國語實小前校長．兒童文學作家
　　謝旻琪 助理教授‧淡江大學中國文學學系
　　 (以上依姓名筆畫排序)

　　＊附注音
　　＊適讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己讀。