恐龍變成鳥:從鳥巢看演化的故事(限量加贈精美雙面圖鑑書衣) | 拾書所

恐龍變成鳥:從鳥巢看演化的故事(限量加贈精美雙面圖鑑書衣)

$ 355 元 原價 450
  一本從鳥巢形狀和築巢生態探索遠古世界的繪本
  日本知名繪本作家暨鳥巢專家鈴木守
  帶你走進恐龍演化成鳥類的神奇之旅

  很久很久以前,地球上曾經存在著恐龍。
  但在6600萬年前,突然「轟」一聲,
  一顆超巨大隕石重擊地球,恐龍從此掰掰了。
  為什麼這場浩劫讓牠們因此滅絕,而鳥類卻倖存下來?
  一般認為鳥類的祖先是恐龍,這到底又是怎麼演化的?
  其實,從築巢、下蛋、育兒這些行為可以看出,
  恐龍和鳥類的關係匪淺……
 
  ●獨特視角解讀恐龍演化祕密
  根據研究,現代鳥類是從恐龍演化而來,但恐龍究竟如何學會飛行,以及鳥類如何在大滅絕中倖存,這個問題仍然存在。知名繪本畫家、同時也是鳥巢研究家的鈴木守,在眾多鳥巢中發現了與人類母親懷孕的肚子形狀相似的窩巢,他很好奇這種鳥為什麼會做出這種形狀的巢,而這個疑惑也讓他想到了從恐龍到鳥類的演化。鈴木守認為,透過研究鳥巢、蛋及育兒方式的不同,或許就可以理解為什麼恐龍會滅絕而鳥類倖存下來,進而推斷出遠古時代恐龍演化的祕密。本書展現他獨特的視角,以全新的觀察剖析恐龍演化的奧祕。
 
  ●是科學繪本,也是鳥類與鳥巢圖鑑
  本書除了有豐富的演化知識,鈴木守以充滿藝術性的繪圖,讓讀者看見生物的生存特性與自然的美,並透過簡單明瞭的文字,引導讀者走進動物的世界。既是一本科學繪本,也是精彩豐富的鳥類圖鑑。
 
  ●大自然生命教育的展現
  恐龍因為巨大隕石的衝擊而滅絕,鳥類則存活下來,透過鈴木守老師的精緻繪筆與圖解,小讀者們將看到各種生物拚命維護生命、養育後代的過程,也能體悟生物為求生存與大自然抗衡所做的努力。
 
不思議推薦

  丁宗蘇︱國立臺灣大學森林環境暨資源學系教授兼系主任
  彥如姐姐︱《童話夢想家》故事頻道主持人
  洪志銘︱中央研究院生物多樣性中心副研究員
  張東君︱科普作家
  曾文宣︱玉里高中生物老師、泛科學/國語日報專欄作家
  曾振富︱臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市金華國小校長
  楊子睿︱古生物學家、國立自然科學博物館助理研究員
  楊宗榮︱教育部師鐸獎得主、臺中市國小自然輔導團輔導員、臺中市翁子國小教務主任
  蔡政修︱國立臺灣大學生命科學系&生態學與演化生物學研究所副教授
  ErA︱BIRD ERA《鳥時代》萌禽畫家
  呂軍逸(蝌蚪老師)︱蝌蚪池塘自然文創創辦人
  黃一峯︱金鼎獎科普作家、生態教育工作者
  黃仕傑︱生態節目主持人、科普書籍作家

專文推薦 

  ●彥如姐姐|《童話夢想家》故事頻道主持人
  當你在《恐龍變成鳥》這本繪本中看見「鳥巢」與「媽媽肚子」的對比圖時,是否讚嘆造物者「孕育」生命的奇妙設計?「竟然這麼像呀!」如果是平日我們看見這樣的鳥巢,也許並未有如此發現,但是創作者展現了他對自然生態「觀察」、「聯想」、「假設」、「啟發」的一連串體會,讓我們穿越時空,重新思考可能的答案,關注的焦點不再只是「人類」自己,而是「鳥類」與遠古的「恐龍」關係。
  一隻鳥看著古生物展翅骨骼的圖,故事的開始是不是很有趣?創作內容將自然知識轉化為圖解,卻又不失圖畫想像力的趣味。即使是小讀者閱讀,也可以快速理解有哪些種類的鳥巢、「早熟鳥」與「晚熟鳥」的分別,以及各種假設與思考。除了是一本自然圖鑑,也是有豐富內容可觀賞的圖畫書。
  在故事尾聲,「巢」與「家」的呼應,又引領我們從鳥類回到大自然與人的關係。
  自然界以五花八門的鳥巢,為我們展示各種生命需求的空間,透過穿越時空的推論,感受生命如此不可思議,並且以各自的方式生存、延續。這是一本超越個人視野的時空繪本,提醒我們:鳥類如此巨數及多樣化,更何況其他生物與未知的自然奧祕呢?
 
  ●洪志銘∣中央研究院生物多樣性中心副研究員
  數年前,當我開始研究鳥巢時,意外地在書店看到鈴木守的鳥巢繪本,這些繪本帶給我的衝擊不亞於任何科學專書。我驚訝於他能以醒目又不失真的畫風,將各式各樣的鳥巢如藝術品般投映到讀者眼裡;我也佩服他能詳細解析鳥巢結構與鳥築巢動作。這激發我去研究鳥巢多樣性的演化。
  數年後,我開始思考鳥巢對於鳥類演化的影響。我大膽假設,現代鳥類因為會築巢保護蛋與幼雛而得以在劇烈的氣候變化下繁衍,但其他鳥型恐龍(即古代鳥)與非鳥恐龍因築巢能力差而滅絕。當讀到鈴木守的《恐龍變成鳥》一書時,發現他竟也有類似的看法,並且已將他的推論細節,生動又具說服力地展演在此繪本中。鈴木守與他的作品再次讓我驚豔。這是一本值得大家細細品味的科學藝術創作。 
 
  ●曾文宣∣玉里高中生物老師、泛科學/國語日報專欄作家
  即便大多數的化石罕見又零散,當今的古生物學家能夠從裡到外去還原恐龍最真實的生活樣貌。身披華彩羽衣的恐龍,儼然不是臆測。甚至,恐龍的各式生理特性、呼吸和代謝的方式,都和鳥類相似。本書作者便將這樣緊緊相扣的關係,巧妙地結合他對鳥巢豐富的學識,跳脫形態特徵,提出新穎的觀點,認為鳥類便是因為多樣的築巢行為而躲過滅絕事件。而鳥巢本身,也和孵化時雛鳥的發育狀態息息相關。就現生鳥類為單一起源的觀點而言,最初期的演化分支多為早熟型,後來的分支則多為晚熟型,那時間再往前推移、演化成鳥類的恐龍們又是如何呢?我相信,鳥類絕非僅是僥倖存活下來。寫在基因族譜裡的,或許有更多精打細算的繁殖投資,讓牠們得以在不同的環境下,絞盡腦汁來成功扶養後代,以多樣的鳥巢延續逾兩億年的龍之血脈。
 
  ●曾振富∣臺北市國小自然科學領域輔導團召集人、臺北市金華國小校長
  在國小自然科學領域課程中,會教導孩子在「構造與功能」跨科概念下的動物繁殖行為。這本少年兒童讀物整理了非常豐富的鳥巢演化過程,從鳥類的始祖恐龍探討起,一直到現在各種鳥巢的構造與相關育子避敵行為。除了印刷精美、插圖生動活潑、文字淺顯易懂,能引發孩子的閱讀興趣外,還能讓孩子了解鳥類有哪些繁殖的行為,知道如何經由不同鳥巢的構造,來達到繁殖與照護下一代的功能,並且能連結到不同時期,理解鳥類如何適應環境變遷的演化歷程,是一本頗能引發孩子探究自然現象的優質讀本!
 
  ●楊子睿∣古生物學家、國立自然科學博物館助理研究員
  因為對周邊環境的觀察與好奇,鈴木守先生與鳥類結下了美麗的緣分,促使這本兼具科學知識與視覺盛宴的繪本誕生,展現生活即科學的素養,希望讀這本書的你,人人都是科學人。
  繪本從生物學的祖徵與衍徵的觀念切入,探討現生鳥與恐龍在鳥巢與生殖行為上可能的關聯性,並衍伸出幼體發育速度、生物分類特徵、飛行假說以及第五次大滅絕事件等豐富的科學內容。此外,無論是生物的多樣性、尊重個別差異的觀念,以及期望孩子健康長大的那一顆心,都清楚地呈現在這不到五十頁的篇幅中,可見作者在科學繪圖與文字的掌握度已臻化境,是一本必須擁有的蒐藏繪本!
 
  ●楊宗榮∣教育部師鐸獎得主、臺中市國小自然輔導團輔導員、臺中市翁子國小教務主任
  每個孩子或多或少都有過發現鳥巢的經驗,總是讓人特別好奇內部的構造。這本書用精美的繪圖和細緻的觀察,串連起恐龍和鳥類之間的關係,從不同的證據引發讀者思考鳥巢的演變,以生命延續的觀點發現恐龍演化的可能線索。在書裡自然地會跟著作者一步步探究,想想大滅絕後的恐龍生活,對照到現今鳥巢的多樣性,隨著書中的小恐龍穿梭古今世界,一窺生命的奧祕。
 
  ●蔡政修∣國立臺灣大學生命科學系&生態學與演化生物學研究所副教授
  1993年的電影《侏羅紀公園》上映到今年剛好滿30年,該電影所引發的跨地域、跨世代的影響力,讓恐龍這個名詞有了迷幻的魔力,但恐龍到底是怎樣的生物類群,卻常常讓人摸不著頭緒。
  恐龍正式的分類名稱從1842年被建立後,經過了將近200年在全球各地的挖掘、研究成果,我們現在給予恐龍很簡潔及清楚的定義為:滅絕三角龍與現生麻雀的最近共同祖先與其所有後代。換句話說,所有的鳥類都是貨真價實的恐龍。也因此恐龍研究的大哉問,一轉眼就變成了為什麼身為鳥類的恐龍可以存活過6600萬年前巨大隕石掉下地球所造成的全球大滅絕事件,而吸引著許多人目光的「非鳥類恐龍」卻完全滅絕了?鈴木守的《恐龍變成鳥》就嘗試從物種生存、延續中極為關鍵的繁殖觀點,討論為什麼鳥類恐龍們可以存活過當時的大滅絕事件,而中生代的非鳥類恐龍卻全軍覆沒。
  讀完這本極為引人入勝的繪本,可以先花點時間觀察家裡附近「築巢的恐龍」,下次到博物館參觀恐龍的相關展示或觀看恐龍的相關電影時,或許就能遙想中生代恐龍築巢的樣貌,一邊思索著牠們滅絕的可能性,同時想想我們人類該如何面對大尺度的滅絕危機。
 
  ●ErA∣BIRD ERA《鳥時代》萌禽畫家
  「恐龍已經滅絕」,這句話不知道多少次出現在科學書籍、電影和教科書中,但其實恐龍並沒有完全滅絕,牠的後代多長膨膨的羽毛,出現在我們每一天的日常生活裡。
  本書從小鳥們築的窩巢為切入點,帶領讀者進入恐龍如何演化成鳥類的想像之旅。有在沙坑築巢、在樹頂枝幹上築巢、在樹洞築巢、挖土牆洞築巢,甚至還有像公寓般的集合住宅巢!
  築巢的方式與地點是怎麼影響鳥類演化的呢?看看咬著巢材、從水管洞裡忙進忙出築巢的小麻雀,想像古早小恐龍們也是咬著巢材在洞裡忙進忙出的活動身影,讓我嘴角不禁向上彎了起來。
 

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