搶救歷史!時空守護者1:重返古埃及王朝 | 拾書所

搶救歷史!時空守護者1:重返古埃及王朝

$ 260 元 原價 330
「NEW全彩漫畫世界歷史」系列
作者.南房秀久×監修.近藤二郎
聯手打造結合史實的奇幻冒險故事

  ★從古埃及市集巡禮、探訪尼羅河畔的聚落、見證木乃伊製作,到一窺圖坦卡門的陵墓、深陷金字塔地下迷宮,搭配超過50幅插畫、地圖及專有名詞注釋,身歷其境穿梭古埃及!

  ★特別邀請歷史專欄作家余遠炫撰寫「歷史放大鏡──古埃及篇」,幫助讀者釐清故事中的歷史脈絡與時代全貌,增進歷史知識!

  一名來自24世紀的未來少年──艾爾,因為時空跳躍失敗,與AI機器人──跳跳一起意外來到了21世紀的日本東京,被小學五年級的翔太和小栗發現了他們的存在!原來艾爾是「歷史監督局」的特務,擁有「時空警察」的身分。時空警察的職責是穿越到過去,破解任何有可能讓歷史被改變的謎團,橫跨古今保護每段不可抹滅的重要歷史。

  按照常規,必須被消除這段邂逅記憶的翔太和小栗,卻在情急之下加入了守護歷史的行列,暫時成為時空警察,與艾爾、跳跳一起穿越數千年,來到古埃及王朝,解決緊急事件!

  【事件一:深夜遊蕩的木乃伊】

  西元前1470年的埃及首都──底比斯古城,出現木乃伊死而復生的傳聞。於是,艾爾帶著翔太、小栗換上一身古埃及服飾,變裝成當時地位崇高的書記官與祭司的身分,在市集裡蒐集相關情報。他們找到全埃及數一數二的木乃伊工匠「胡伊」,打聽這宗離奇的事件。

  根據胡伊的轉述,那尊木乃伊自稱是「前任法老」圖特摩斯二世,到處散播「現任女法老」哈特謝普蘇特殺害自己的流言。如果這種負面流言逐漸擴散,對現任女法老不滿的群眾,或許會群起叛亂……歷史紀錄顯示,哈特謝普蘇特在位的22年期間政局安定;一旦她的統治時間提早結束,將會大幅改變後來的歷史軌跡,埃及的繁榮興盛或許會到此為止!艾爾一行人是否能揭穿木乃伊的真面目,完成保護女法老的任務呢?

  【事件二:失竊的黃金面具】

  這次艾爾帶著翔太、小栗來到西元前1300年──拉美西斯二世的時代,前往埃及盧克索地區的「帝王谷」。有消息指出,本來應該在1925年由英國考古學家卡特發現的圖坦卡門黃金面具,卻在當時離奇消失了!

  他們來到圖坦卡門法老的陵墓內部,在地下迷宮中逮到正在搬運黃金面具的盜墓者!她假扮成冥府之神阿努比斯的樣貌,卻仍被翔太和小栗識破,原來這位盜墓者是一名來自未來的「超時空大盜」──紅寶石!被發現身分的紅寶石立刻進行「時空跳躍」來到西元前600年的階梯金字塔裡,艾爾、翔太、小栗要如何跟上腳步前往不同時代,在錯綜複雜的金字塔迷宮裡捉住超時空大盜,將黃金面具帶回原本的時代呢?

  這是一場保護歷史不被竄改的戰鬥,還是為了挑戰時空警察而設下的圈套?
  超時空大盜的背後,隱藏著什麼樣的可怕陰謀?
  而他們下一個目標,又會是哪裡呢?

  ★「搶救歷史!時空守護者」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)
  ‧《搶救歷史!時空守護者1:重返古埃及王朝》
  ‧《搶救歷史!時空守護者2:勇闖海盜黃金時代》

  登場人物
  艾爾
  來自24世紀的少年,是一名優秀的時空警察。

  跳跳
  擁有貓頭鷹外型的人工智慧(AI)機器人。

  時任栗
  就讀小學五年級的女生,有著熱愛冒險的性格。

  渡翔太
  就讀小學五年級的男生,個性一板一眼,最喜歡歷史課。

熱血推薦

  地方爸爸與他的小幫手們(知名親子部落客)
  余遠炫(歷史專欄作家)
  林文茹(FB粉專「鄰家野原」版主)
  曹若梅(歷史故事專欄作家)
  陳怡嘉(作家、資深高中教師) 
  陳啟鵬(歴史作家、FB粉專「陳啟鵬老師」版主)
  鄭俊德(閱讀人社群主編)
  (依首字筆畫排序)

  《搶救歷史!時空守護者1:重返古埃及王朝》是一本有趣的歷史普及小說,在作者的設計下,巧妙的把過去、現在與未來的時空任意擷取,創造趣味十足的情節,吸引讀者的眼球。而重要的目的,則是將歷史的素材,融進故事中,讀者可以跟著故事人物,進行一趟時空旅程與探險,也在探索中了解歷史,並滿足了解謎的趣味,比起直接敘述歷史文本的枯燥與無趣,透過穿越時空的科幻情節,更能拉近讀者認識歷史的距離。──余遠炫(歷史專欄作家)

  相信喜愛冒險故事的孩子,能從本書中認識古埃及歷史,透過生動的插圖與圖表探究歷史、了解地理。快來和24世紀的未來少年與AI機器人穿越數千年時空,來場金字塔探險,一起守護重要歷史吧!--林文茹(FB粉專「鄰家野原」版主)

讀者回響

  我們家小學三年級的兒子平時不太愛閱讀,但這本書他大約花了一個半小時全神貫注的看完了!他和我分享這本書的冒險故事非常有意思,迫不及待要來看第二集了!--茵茵(家有9歲兒子)

  這是一個穿越時空的冒險故事,講述主角們突然來到過去並努力阻止歷史改變的精采經歷。故書中列出許多史實的注釋,搭配書末的補充知識單元,在閱讀之餘還能學習歷史知識,一舉兩得!--小墨(國小社會科老師)

  我家裡有一整套媽媽買給我的「NEW全彩漫畫世界歷史」,因為我很喜歡閱讀各個朝代的歷史故事,所以覺得這本小說讀起來非常有趣!而且這本書的作者居然跟世界史漫畫是同一個人呢!--諾宇(小四生)

  我很喜歡去博物館看古文物的展覽,所以覺得這個故事非常貼近真實歷史的時空背景,結合搞笑的穿越劇情,讓這本書讀起來很輕鬆。--希希(小六生)

  小學四年級的女兒很喜歡南房老師作品,因為在這些歷史故事中出現稍微難懂的專業術語時,旁邊都附有注釋,讓孩子能夠輕鬆理解,透過故事自然而然接觸到那個時代的文化與生活。故事情節十分具有想像力,對小學生來說非常有趣。──Eri(日本讀者)
 

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