安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方

　　《安心國小7：我就是想贏！》
　　我就是想贏，一次都不能輸！

　　王君豪自信滿滿，相信自己樣樣都會拿第一！沒想到最近舉行的各種比賽和考試，他不是沒得第一名，就是比輸了，或是分數很差。君豪不喜歡輸的感覺，還把怒氣發洩在同學身上；即使是老師規勸的「勝而不驕，敗而不怨」這句話，他好像也沒聽進去，一氣之下，竟然用球打傷了人……這下該怎麼辦才好？輸贏真的沒關係嗎？不管參加任何競賽，不就是非贏不可、一次都不能輸嗎？

　　岑老師再次以她高超的人物素描功力，為我們勾勒出主角「只想贏、不認輸」的形象。生活化的情境描繪，讓我們身臨其境般看見──由於主角眼中只有輸贏，結果不只輸了比賽，更輸了自我反省的機會和不斷進步的動力，甚至輸了友誼和自信。適度想贏可以讓我們產生強烈的動機，只想要贏卻會阻礙自我的表現和成長。誠摯推薦《安心國小7：我就是想贏！》，期待更多孩子從趣味橫生的閱讀中，學到面對輸贏的健康態度，成為人生真正的贏家！──心理教育專家．CareMind耕心學院知識長　楊俐容　導讀推薦

　　《安心國小8：又不是我的錯！》
　　只要說「對不起」，就算道歉了嗎？

　　林信佑和李偉達的個性截然不同。不管遇到什麼事，信佑都悶在心裡，即使腳痛也不敢告訴老師；他的心事就像他的書包一樣，從來不好好的整理，愈積愈沉重！活潑的偉達喜歡找信佑玩，所以常常亂開玩笑，因此不斷闖禍，但每次只會不停的說「對不起」，卻沒想到要改正自己的行為。兩人之間的誤會愈來愈深，關係也愈來愈糟……說出「對不起」，真的就算道歉了嗎？

　　國小中年級開始是「良知」發展的重要時期。我要特別推薦岑澎維老師的這本新作給所有會針對道德觀念進行反思的孩子，以及所有關心品格教育的師長。岑老師以孩子非常熟悉的生活情境和對話，輕鬆帶出「道歉」這個嚴肅的主題，更在故事的起伏變化中，不著痕跡的回應了孩子在思考「道歉」這項德目時常有的疑惑，同時也留給孩子自己思索的空間，這些都是成功的品格教育不可或缺的元素。就讓這部精彩作品陪著孩子覺察、體會，也引領孩子練習、內化吧！──心理教育專家．CareMind耕心學院知識長　楊俐容　導讀推薦

得獎紀錄
　　
　　★《安心國小1：我們是同一掛的》為「好書大家讀」第79梯次入選好書，並獲文化部第43次中小學生優良讀物評選推介

　　★《安心國小4：抱怨靠邊站》為文化部第44次中小學生優良讀物評選推介之「精選之星」

　　★《安心國小情緒遊樂園：23個心理遊戲讓孩子玩出好EQ》獲文化部第44次中小學生優良讀物評選推介

　　★《安心國小5：時間，等等我》、《安心國小6：這樣用錢可以嗎？》文化部第45次中小學生優良讀物評選推介

暖心推薦

　　王意中｜王意中心理治療所所長．臨床心理師
　　李依親｜臨床心理師．IEQ心理師團隊發起人
　　李家雯（海蒂）｜諮商心理師
　　林怡辰｜彰化縣原斗國小教師
　　陳志恆｜諮商心理師
　　葉惠貞｜清華大學附小資深名師
　　楊俐容｜心理教育專家．CareMind耕心學院知識長
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