◎詳細內容
　　1.《神奇柑仔店13：合身花生與神祕實驗》
　　以六條教授為首的神祕組織，正四處派遣神祕客調查錢天堂，
　　讓他們拿著特製錢包語特地換來的錢幣去尋找這間神奇柑仔店，
　　甚至將神祕客在錢天堂買到的零食留下來做實驗。
　　這些實驗背後到底隱藏著什麼目的？
　　紅子和錢天堂又將迎來什麼樣的挑戰呢？

　　2.《神奇柑仔店14：炫耀餅乾的副作用》
　　繼派遣神祕客探訪錢天堂之後，
　　六條教授又提出新的研究計畫，
　　暗地追蹤那些造訪錢天堂的孩子們，並調查他們對錢天堂零食的滿意度，
　　為什麼六條教授要不顧一切的蒐集這些資料？
　　這項祕密研究將對錢天堂帶來怎樣的危機？
　　神祕人又將為紅子帶來什麼警告？

　　3.《神奇柑仔店15：冒牌的長髮公主餅乾》
　　收到神祕紙條的紅子決定暫時休店，
　　以雲遊行商的方式蒐集六條研究所的相關情報。
　　另一方面，研究所派人假扮成紅子，四處發送冒牌的錢天堂零食。
　　這些冒牌零食會對客人造成哪些後遺症？
　　研究所這麼做又會為紅子和錢天堂帶來什麼影響？
　
　　4.《神奇柑仔店16：忍者薑片的正面對決》
　　紅子得知研究所的惡意計畫，
　　決定先到各地去幫助那些因為冒牌零食，而變得不幸的客人，
　　而六條教授早已在研究所裡布置好陷阱，等著紅子上門。
　　受到神祕人幫助的紅子老闆娘，將如何展開反擊？
　　錢天堂與六條研究所的正面對決，又將由哪一方勝出呢？

系列特色

　　特色1.同理每個人的煩惱與壓力：七個短篇故事呈現各年齡主角的煩惱，讓孩子同理每個人的情緒壓力。

　　特色2.解憂抒壓的出口：透過故事中遇見的煩惱發生、處理與解決的過程，找到不一樣的抒壓解憂方法。

　　特色3.解決問題的能力：故事貼近生活，容易產生共感，透過故事思考問題解決的方法。

　　特色4.想像與創造力：跟著主角認識神奇作用的點心或玩具，奇幻與奇遇的故事，想像力與趣味滿點！

　　本系列共17冊
　　1.神奇柑仔店1：帶來幸福的錢天堂
　　2.神奇柑仔店2：我不想吃音樂果
　　3.神奇柑仔店3：誰需要除皺酸梅
　　4.神奇柑仔店4：給我變強的狼饅頭
　　5.神奇柑仔店5：我不要帥哥面具！
　　6.神奇柑仔店6：忍耐鉛筆大逆襲
　　7. 神奇柑仔店7：糟糕！我吃了款待梨
　　8. 神奇柑仔店8：SOS！救急媽媽面具　
　　9. 神奇柑仔店9：消除痠痛地藏鰻頭
　　10. 神奇柑仔店10：順風耳軟糖的報應
　　11.神奇柑仔店11：失控的最強驅蟲香水
　　12.神奇柑仔店12：神祕人與駱駝輕鬆符　
　　13.神奇柑仔店13：合身花生與神祕實驗
　　14.神奇柑仔店14：炫耀餅乾的副作用
　　15.神奇柑仔店15：冒牌的長髮公主餅乾
　　16.神奇柑仔店16：忍者薑片的正面對決
　　17.歡迎光臨錢天堂：神奇柑仔店大圖鑑

　　【樂讀456】系列介紹
　　【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。

　　系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。

　　故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。

　　V【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力

　　【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力

　　＊有注音，適合10歲以上閱讀

得獎記錄

　　★入選2022、2023各大通路兒童文學類百大暢銷書
　　★連續三年獲選日本全國小學生票選百大童書No.1
　　★風靡臺日韓三地小學生、系列累積銷售逾百萬本
　　★入選臺北市圖好書大家讀推薦
　　★入選文化部中小學生讀物選介系列續集

各界好評

　　神奇柑仔店，一篇篇帶著魔力的寓言短篇故事，充滿想像力、懸疑和奇幻，為孩子帶來無閱讀樂趣！跟著故事的節奏，孩子可以看到每一位主角在處理大大小小煩惱的過程中，因為不同的選擇，迎來不一樣的結果。孩子能進而從借位思考中，得到同理和舒壓，或許在紅子的巧妙安排下，孩子心裡的煩惱也可以獲得一個最好的出口。—六寶媽94moin  知名親子部落客

　　神奇柑仔店，藏著無限的祕密與樂趣，讓孩子們沉浸於熱情的探索中，欲罷不能。—林晉如  教育部閱讀推手

　　寓教於樂的絕佳示範作，從勾引孩童的食慾切入，奇特的零食命名和令人意想不到的懲惡揚善功效，在孩子心中搭起一座既魔幻但卻能實現公理正義的世界。讓人忍不住喟嘆：如果現實生活中真的有這樣一間柑仔店，該有多好啊！——劉美瑤  臺中市西區中正國小圖書教師

　　在網路世代，即使是親眼所見，許多評論還是有可能被假造，我們該如何判斷其真假呢？閱讀《神奇柑仔店》時，試著將自己的生活經驗與故事相連結，讓閱讀力成為你的思辨力。——賴玉敏  新北市鶯歌國小教師

　　《神奇柑仔店》裡每一個想要與欲望都這麼的真實，但別忘了，天底下沒有白吃的午餐呀！故事裡每個主角的下場，都在試圖傳達這個訊息給你。你，接收到了嗎？——賴秋江  高雄市新上國小教師&作家

　　《神奇柑仔店》系列太過好看了！班上孩子因它還引發了一場爭奪戰，學生們應該都想得到搶先看眼鏡，但魔法也是人性的試金石，是幸或不幸都需牢牢掌握住自己的善良又正直的「心」。第二季的奇幻故事也加入了新情節，在閱讀中都能得到莫大的樂趣及思想啟迪。——陳佳慧  桃園市大忠國小教師、2021全國SUPER教師得主