Bennett Quo、Everett Wang、Nathan Yao、Patrick Hao 四位作者利用國史館、美國國家檔案館與喆閎人文工作室所典藏的歷史照片與檔案，透過照片解讀與時序排列，清楚且豐富的呈現出這兩個主題。 視覺影像的渲染力與感受力遠大於單純文字給讀者帶來的感受，希望這本攝影冊的面世，透過四位高中生解讀歷史檔案的過程，能引起更多人對於這段歷史的注意，以及讓歷史人文融入應用實作有更多的成果展現。
