很多小朋友在學圍棋，這對圍棋界來講是令人振奮的。有兒童教育是百年大計的說法，所以圍棋從兒童抓起對於圍棋的未來是至關重要的。盡管如此,從現實的角度來看圍棋教育有很多需要改進的問題。特別是在圍棋教育的一線直接與學生接觸的老師的教學法和學生對教材理解程度留有很多有待研究的課題。這些問題雖在韓國棋院或協、圍棋學科等進行討論研究，由於研究人員缺乏等原因還是滿足不了圍棋教育發展的需要。
筆者認識到入門教育的弊端和問題的嚴重性，為克服這些問題我們出版了這套教材。此教材適當降低了已有教材的難度，為改變以往把圍棋看成是吃子游戲的錯誤想法，從1卷開始收入了地（空）和行棋等圍棋基礎概念。同時收錄了有趣的提高思考能力的問題，以搞活教材的趣味性。注意力訓練問題也是提高圍棋興趣的內容。
筆者認識到入門教育的弊端和問題的嚴重性，為克服這些問題我們出版了這套教材。此教材適當降低了已有教材的難度，為改變以往把圍棋看成是吃子游戲的錯誤想法，從1卷開始收入了地（空）和行棋等圍棋基礎概念。同時收錄了有趣的提高思考能力的問題，以搞活教材的趣味性。注意力訓練問題也是提高圍棋興趣的內容。