本書根據兒童的年齡和心理特點，讓孩子能夠從易到難，輕松愉快地學習棋藝，它把興趣的培養放在第一位，把技能的灌輸放在第二位，根據孩子喜歡聽故事的特點，本書每個知識點配上一個棋類故事，使孩子在學棋的同時，也能夠對博大精深的棋文化有了初步的了解。 家長是幼兒和教師溝通的橋梁。由於幼兒接受力、理解力都有限，家長的陪同可有效幫助孩子消化教學內容。本書將課堂上學習的要點編成習題，使家長可以針對教學內容對孩子進行輔導和鞏固，並通過親子共讀、親子對弈來培養孩子的下棋禮儀和面對勝負的平常心態。
王振華，湖北鄂州市人，畢業於武漢大學。中國第一家《圍棋報》和全國圍棋育苗工程創始人，現任圍棋報社社長。1997年策划並實施的圍棋育苗工程在全國引起強烈反響，同年編著出版我國第一部《少兒學圍棋》連環畫。1998年創辦《圍棋報》電子報。2OO1年創辦世界第一家專門面向少年兒童圍棋教育的《圍棋報少兒圍棋周刊》。1999年被中國報刊月報授予「全國報刊之星」稱號。
王振華，湖北鄂州市人，畢業於武漢大學。中國第一家《圍棋報》和全國圍棋育苗工程創始人，現任圍棋報社社長。1997年策划並實施的圍棋育苗工程在全國引起強烈反響，同年編著出版我國第一部《少兒學圍棋》連環畫。1998年創辦《圍棋報》電子報。2OO1年創辦世界第一家專門面向少年兒童圍棋教育的《圍棋報少兒圍棋周刊》。1999年被中國報刊月報授予「全國報刊之星」稱號。