中華經典藏書‧學生版(全十一冊) | 拾書所

中華經典藏書‧學生版(全十一冊)

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《論語》︰本書是中國古代儒家的一部重要經典,是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄。這部書大約最後編定于戰國初期。因其成于眾手,具體作者已難考定,但它集中地反映了孔子的思想。

本書包括正文和注解兩大部分。正文選用楊伯內峻《論語譯注》本,並參考其他版本校勘。《論語》一書是集章成篇的體例,各章間的關系性較小,故題解首先介紹分章情況,再逐章解說大義,如該篇內容有較為集中的主旨也給予說明。

《論語》是孔子與其弟子的語錄結集,儒家重要經典之一。結集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。《論語》名稱的來由,班固《漢書‧藝文志》說:“《論語》者,孔子應答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。”這一說法,大體可信。原始記錄雜出于眾手,最後編定當在戰國初期,以曾參門人為主。

《孟子》︰孟子名軻,表字無傳,戰國時鄒國人。具體生卒年月不詳,古今有多種推斷,通行的說法大致有兩種,即前322年-前289年,或前385年一前304年。

孟軻是魯國貴族孟孫氏之後,出世時,家道已衰落,是沒落貴族的後裔。據說他的父親名激,在孟軻很小的時候就去世了,孟軻的主要由母親撫養成人。孟母很重視對孟子的教育,歷史上廣泛流傳著“孟母三遷”、“孟母斷機杼”的故事,足見其良苦用心“。在母親的精心教誨下,孟軻度過了充實的少年時代。

本書是繼《論語》以後最重要的儒家經典,記述了孟軻一生的主要言行,突出地記述了孟軻主張仁義、反對暴政和武力兼並的政治思想,以及“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本主義思想。全書語言生動,比喻深刻,論證有力,文章氣勢雄偉,在我國歷史上具有重大影響。

《莊子》莊子思想秉承老子而有所發展、有所變異,但在核心學說“道”的認識上完全是一脈相承的。

子名周,生卒年不詳,宋國蒙人,曾為蒙地漆園吏。莊子生活在戰國時代前期,與魏惠王、齊宣王同時。當時周朝名存實亡,諸侯紛爭,戰事頻仍,社會動蕩,人民處于水深火熱之中。身處政治黑暗、爾虞我詐、民不聊生的環境中,莊子感同身受,對昏君亂相及趨炎附勢之徒無比的憎惡,而對苦難中的平民弱士寄予了無限的同情。

《莊子》是繼《老子》之後體現道家學說的一部極其重要的作品。現今通行的《莊子》一書,分為“內篇”、“外篇”、“雜篇”三部分,共三十三篇。以其深邃的思想內容和奇詭的創作手法,在先秦諸子散文中獨樹一幟,是一部洋溢著浪漫主義的散文集。

本書節選《莊子》的精華部分,以權威版本核校,出注,翻譯,引領讀者品味它無窮的藝術魅力。

本書還包括︰《史記》、《三字經‧百家姓‧千字文‧弟子規》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《古文觀止‧上》、《古文觀止‧下》、《千家詩》。

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