孔子是我國春秋末期偉大的思想家、教育家，是儒家學派的創始人。
2000多年來，孔子思想及其儒學在中國乃至世界範圍內產生了廣泛而持久的影響，早已是世界文化的重要組成部分。進入21世紀，隨著中國經濟的崛起與中華民族的復興，世人開始重新審視中國文化。在全球範圍內，越來越多的人士希望從思想上、文化上了解中國，世界各地掀起了漢語熱、孔子熱、中華文化熱。在這樣一個大背景下，挖掘中華文化源頭中具有生命力的豐富蘊涵，特別是博大精深的孔子思想和儒家文化，讓世界了解中國古代先哲的智慧，從而在全球文化的踫撞、整合中提升中國文化的影響力，增強中國的軟實力，當然是十分有意義的。
同時，加強對我國青少年進行優秀傳統文化教育，讓年輕一代在學習現代科學文化知識的同時，對中華傳統文化有一個全面、正確的理解，以增強民族自信心和自豪感，從精神上豐富自己，從學識上武裝自己，成為傳統文化的繼承者、先進文化的創造者和社會主義和諧社會的建設者，也是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務。
2000多年來，孔子思想及其儒學在中國乃至世界範圍內產生了廣泛而持久的影響，早已是世界文化的重要組成部分。進入21世紀，隨著中國經濟的崛起與中華民族的復興，世人開始重新審視中國文化。在全球範圍內，越來越多的人士希望從思想上、文化上了解中國，世界各地掀起了漢語熱、孔子熱、中華文化熱。在這樣一個大背景下，挖掘中華文化源頭中具有生命力的豐富蘊涵，特別是博大精深的孔子思想和儒家文化，讓世界了解中國古代先哲的智慧，從而在全球文化的踫撞、整合中提升中國文化的影響力，增強中國的軟實力，當然是十分有意義的。
同時，加強對我國青少年進行優秀傳統文化教育，讓年輕一代在學習現代科學文化知識的同時，對中華傳統文化有一個全面、正確的理解，以增強民族自信心和自豪感，從精神上豐富自己，從學識上武裝自己，成為傳統文化的繼承者、先進文化的創造者和社會主義和諧社會的建設者，也是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務。