介紹了美國哈佛大學霍華德·加德納教授提出了被教育專家們普遍認可的「多元智能學說」,它們分別是語言文字智能、圖形空間智能、數理邏輯智能、自然觀察智能、音樂智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認知智能。
《讓孩子越玩越聰明的100個智力游戲(3-4歲)(下)》圍繞這八大智能,設計了充滿趣味、充滿挑戰的游戲智力題,幫助孩子開發智力。
寓教於樂永遠是孩子最願意接受知識的一種方式。針對孩子的興趣和愛好,《讓孩子越玩越聰明的100個智力游戲(3-4歲)(下)》特別設計了不同的游戲,例如:塗色、連線、迷宮、貼紙、找不同等,讓孩子邊玩邊學,在游戲中開發智力。
《讓孩子越玩越聰明的100個智力游戲(3-4歲)(下)》圍繞這八大智能,設計了充滿趣味、充滿挑戰的游戲智力題,幫助孩子開發智力。
寓教於樂永遠是孩子最願意接受知識的一種方式。針對孩子的興趣和愛好,《讓孩子越玩越聰明的100個智力游戲(3-4歲)(下)》特別設計了不同的游戲,例如:塗色、連線、迷宮、貼紙、找不同等,讓孩子邊玩邊學,在游戲中開發智力。