C語言是國內外廣泛使用的計算機語言，學會使用C語言進行程序設計是計算機工作者的一項基本功。

《C程序設計教程(第2版中國高等院校計算機基礎教育課程體系規划教材)》(作者譚浩強)系統地介紹怎樣使用C語言進行程序設計。通過本書的學習，可以基本上掌握C語言的主要內容和使用方法，同時學習程序設計的方法及有關算法的知識，初步掌握用計算機解題的全過程。這是理工類大學生應當具備的基本知識和應用要求。

《C程序設計教程(第2版中國高等院校計算機基礎教育課程體系規划教材)》作者具有豐富的教學經驗和編寫教材的經驗，善於把復雜的問題簡單化，化解了學生學習過程中的許多困難。作者所著的《C程序設計》一書受到專家和讀者的一致好評，公認為是學習C語言程序設計的理想教材，被全國大多數高校選用，是學習C語言的主流用書。已累計發行了1200多萬冊，創同類書的國內外發行最高紀錄。

根據國內一般大學非計算機專業的教學需要，作者2007年在《C程序設計》一書的基礎上重新組織和改寫並出版了《C程序設計教程》，適當減少內容，緊扣基本要求，突出重點，適合「少學時」的需要。現在，作者對該書進行了修訂，出版了《C程序設計教程(第2版)》，即本書。

根據近年來的教學實踐，本書在第一版的基礎上，重新構建教材體系，進一步壓縮內容，突出重點，加強算法訓練，更加實用。用通俗易懂的方法和語言闡明復雜的概念，使讀者更加容易學習。同時注重培養包括計算思維在內的科學思維。