繪本，是噴涌而出的語言的世界。繪本讓孩子感受生的歡樂，給予孩子生的力量，也是讓成人恢復青春活力的語言的源泉。給孩子讀繪本，不僅能培養孩子的語言能力、想象力，更能讓沐浴在飽含愛意的深情語言中的孩子，體驗到父母陪伴的幸福、喜悅和安全感，而這，將長久地留在孩子的內心世界，滋養孩子的感性和心靈。
什麼是繪本？繪本為何是重要的？什麼才是真正的「讀繪本」？……日本繪本之父松居直先生用溫柔的、飽含感情的語言向我們娓娓道出關於繪本的感悟。其中更包括了對多本經典繪本的深入賞析，以及松居直先生作為繪本編輯，創建繪本月刊《兒童之友》時的工作經歷、經驗和心得，為我們理解繪本、認識繪本提供了更為深入和豐富的視角，同時，對如何讀繪本、看繪本和運用繪本也極具指導意義，是一本不可多得的理論與實踐結合，富有深度卻又生動易讀的繪本理論著作。
松居直1926年生於日本京都。1951年同志社大學法學部畢業，同年開始參與福音館書店的策划和創建。歷任福音館書店編輯部主任、社長、會長等職，現為福音館書店顧問。1956年，松居直創辦繪本月刊雜志《兒童之友》，發掘出赤羽末吉、長新太等多位優秀的繪本作家。松居直被譽為「日本繪本之父」，是日本繪本的先驅人物，創作有《桃太郎》(獲日本產經兒童出版文化獎)、《木匠與鬼六》《桃花源的故事》等繪本，並著有多部繪本理論著作，如《幸福的種子》《我的圖畫書論》等。
什麼是繪本？繪本為何是重要的？什麼才是真正的「讀繪本」？……日本繪本之父松居直先生用溫柔的、飽含感情的語言向我們娓娓道出關於繪本的感悟。其中更包括了對多本經典繪本的深入賞析，以及松居直先生作為繪本編輯，創建繪本月刊《兒童之友》時的工作經歷、經驗和心得，為我們理解繪本、認識繪本提供了更為深入和豐富的視角，同時，對如何讀繪本、看繪本和運用繪本也極具指導意義，是一本不可多得的理論與實踐結合，富有深度卻又生動易讀的繪本理論著作。
松居直1926年生於日本京都。1951年同志社大學法學部畢業，同年開始參與福音館書店的策划和創建。歷任福音館書店編輯部主任、社長、會長等職，現為福音館書店顧問。1956年，松居直創辦繪本月刊雜志《兒童之友》，發掘出赤羽末吉、長新太等多位優秀的繪本作家。松居直被譽為「日本繪本之父」，是日本繪本的先驅人物，創作有《桃太郎》(獲日本產經兒童出版文化獎)、《木匠與鬼六》《桃花源的故事》等繪本，並著有多部繪本理論著作，如《幸福的種子》《我的圖畫書論》等。