本書介紹了新版臨床類考試大綱中實踐技能考試重點考查考生動手操作能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。
在原來《大綱》的基礎上，根據臨床醫師工作流程和疾病診治思路，按照職業素質、病史采集、體格檢查、基本操作、輔助檢查和病例分析重新編排六部分內容，加強對臨床基本功的考核。根據國內疾病譜的變化，調整了病史采集與病例分析的項目，加強對臨床常見症狀、常見疾病、多發病的臨床思維能力進行考核，刪減了專科性較強、診斷有難度的疾病。
隨着科學技術的發展，輔助檢查在疾病的診斷、治療、療效判斷等方面發揮的作用越來越大，為減少對疾病的誤診和漏診，加強臨床實驗室檢查和CT檢查結果應用的考核。
在原來《大綱》的基礎上，根據臨床醫師工作流程和疾病診治思路，按照職業素質、病史采集、體格檢查、基本操作、輔助檢查和病例分析重新編排六部分內容，加強對臨床基本功的考核。根據國內疾病譜的變化，調整了病史采集與病例分析的項目，加強對臨床常見症狀、常見疾病、多發病的臨床思維能力進行考核，刪減了專科性較強、診斷有難度的疾病。
隨着科學技術的發展，輔助檢查在疾病的診斷、治療、療效判斷等方面發揮的作用越來越大，為減少對疾病的誤診和漏診，加強臨床實驗室檢查和CT檢查結果應用的考核。