聽故事和講故事是人類與生俱來的本能。故事傳播着知識，也豐富着我們的想象力；故事改造了人們的心靈，也重塑着生活的世界。創作故事是一個意義深刻且影響久遠的經驗，它能直接與潛意識對話，建立信任，點撥讀者；故事給讀者打開一個想象的空間，或能引起讀者思索，或能引導讀者自己得出某一個結論。本書包含了豐富的隱喻心理知識，也記錄了大量動人心魄的愛與善意的輔導故事。
這些故事能拂去尋常生活中的微塵，讓我們在故事里認識自己，看到生命中更多的可能。我們可以借由閱讀本書，在故事里找到生命的良方，獲得一對隱形的翅膀。喚醒講故事和聽故事的本能，我們的生活將更具活力與創造力！
李永強，符號心理學與曼荼羅故事文化傳播者，兒童障礙性行為矯治、學習心理與方法論專家，2005年6月畢業於北京師范大學心理學院碩士研究生班，曾任北京市社會科學院應用心理學研究中心研究員，中國大陸隱喻心理治療的最早推廣人，提出十二生肖生命原型理論，在全國首創以作文班的形式為兒童做隱喻故事心理輔導的曼荼羅故事作文坊。
這些故事能拂去尋常生活中的微塵，讓我們在故事里認識自己，看到生命中更多的可能。我們可以借由閱讀本書，在故事里找到生命的良方，獲得一對隱形的翅膀。喚醒講故事和聽故事的本能，我們的生活將更具活力與創造力！
李永強，符號心理學與曼荼羅故事文化傳播者，兒童障礙性行為矯治、學習心理與方法論專家，2005年6月畢業於北京師范大學心理學院碩士研究生班，曾任北京市社會科學院應用心理學研究中心研究員，中國大陸隱喻心理治療的最早推廣人，提出十二生肖生命原型理論，在全國首創以作文班的形式為兒童做隱喻故事心理輔導的曼荼羅故事作文坊。