突出「親親」兩個字，體現着它十分重視對低幼兒童應加強的親情教育。
收集每位作家的童謠代表作30余首，再配上繪本風格的插圖，一首詩一幅跨頁圖。
這些童謠押韻、琅琅上口，富有趣味，對兒童開朗樂觀的人格塑造、健康的思想品德的形成、良好行為習慣的養成乃至中華民族語言美感的熏陶都有着潛移默化、無可替代的作用。
魯兵，1924年生，著名兒童詩詩人，代表作有《下巴上的洞洞》《老虎外婆》《小豬奴尼》等。
評論家柯岩說：「魯兵的兒童詩不但給孩子一個真實、開闊的天地，而且指給他們十分嚴峻的人生，教育他們要從小堅信真理，明辨是非，熱愛生活，勇於進取和追求。
」馬靜飛（繪畫），從小喜歡繪畫，為能夠從事繪畫工作感到榮幸。喜歡安靜的筆觸和斑斕的色彩。希望永遠保持童心，在繪畫的天空中自由飛翔。
收集每位作家的童謠代表作30余首，再配上繪本風格的插圖，一首詩一幅跨頁圖。
這些童謠押韻、琅琅上口，富有趣味，對兒童開朗樂觀的人格塑造、健康的思想品德的形成、良好行為習慣的養成乃至中華民族語言美感的熏陶都有着潛移默化、無可替代的作用。
魯兵，1924年生，著名兒童詩詩人，代表作有《下巴上的洞洞》《老虎外婆》《小豬奴尼》等。
評論家柯岩說：「魯兵的兒童詩不但給孩子一個真實、開闊的天地，而且指給他們十分嚴峻的人生，教育他們要從小堅信真理，明辨是非，熱愛生活，勇於進取和追求。
」馬靜飛（繪畫），從小喜歡繪畫，為能夠從事繪畫工作感到榮幸。喜歡安靜的筆觸和斑斕的色彩。希望永遠保持童心，在繪畫的天空中自由飛翔。