音樂是陶冶性情的熔爐，音樂是兒童生活的一部分，在每個孩子成長的道路上，總是會有美妙的音樂陪伴左右。
當前幼兒學鋼琴的年齡段越來越低，因此培養幼兒學琴的興趣尤為重要，目前市場大多教材理論性強，趣味性有所忽視。
本書從幼兒喜好出發，均選材幼兒喜歡的兒童歌曲旋律在鍵盤上編配出簡單上手的伴奏，用鋼琴帶動幼兒投入到歌曲的情緒中，讓歌聲與伴奏共同塑造出鮮明生動的音樂形象，故本書可作為幼兒學習鋼琴的輔助教材，增加幼兒學琴的興趣，既可以練習到手指，又可以讓幼兒喜歡練琴。
同時也可為高師學前教育專業學生、成人鋼琴學習、幼教機構音樂課、廣大音樂愛好者等鋼琴輔助教材或即興伴奏輔助教材。
本書的兒歌豐富，既有傳統經典兒歌又有當下流行歌曲，極大提高學生學習鋼琴的興趣。本書配有歌詞，方便學生自彈自唱。
閻妍，本科專業學習鋼琴，碩士研究生研究的方向是作曲理論，在高校工作5年，有堅實的理論基礎和實踐經驗。
發表了音樂核心期刊論文多篇，指導的學生在多項鋼琴比賽中獲獎。
當前幼兒學鋼琴的年齡段越來越低，因此培養幼兒學琴的興趣尤為重要，目前市場大多教材理論性強，趣味性有所忽視。
本書從幼兒喜好出發，均選材幼兒喜歡的兒童歌曲旋律在鍵盤上編配出簡單上手的伴奏，用鋼琴帶動幼兒投入到歌曲的情緒中，讓歌聲與伴奏共同塑造出鮮明生動的音樂形象，故本書可作為幼兒學習鋼琴的輔助教材，增加幼兒學琴的興趣，既可以練習到手指，又可以讓幼兒喜歡練琴。
同時也可為高師學前教育專業學生、成人鋼琴學習、幼教機構音樂課、廣大音樂愛好者等鋼琴輔助教材或即興伴奏輔助教材。
本書的兒歌豐富，既有傳統經典兒歌又有當下流行歌曲，極大提高學生學習鋼琴的興趣。本書配有歌詞，方便學生自彈自唱。
閻妍，本科專業學習鋼琴，碩士研究生研究的方向是作曲理論，在高校工作5年，有堅實的理論基礎和實踐經驗。
發表了音樂核心期刊論文多篇，指導的學生在多項鋼琴比賽中獲獎。