陶行知是一位偉大的教育家、思想家，生於晚清，卒於民國。書中從其病逝和身后哀榮寫起，詳細記述了其致力教育事業的一生。原是一位自由主義知識分子的陶行知，在時代的疾風險浪中，未能堅持住本來的立場，先是被動后又主動地與他的同鄉同庚同學的胡適反向而行。探究其道路的選擇，不僅可以了解作為個案的思想與性格因素，還可以明了使其轉變的社會因素，從而為那一代同樣作此選擇的知識分子群體的共性提供參照。
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