以上版教材為基礎，結合調研反饋意見，汲取成果，改進不足，針對目前教育教學改革要求與各校實際情況進行修訂，注重中醫藥特色優勢，體現中醫思維特點、體現醫考結合；體現中醫藥新進展、新方法、新趨勢等，並進一步精簡教材內容，加強圖文並茂。
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