這本廣受歡迎的認知行為療法入門教材已經幫助眾多學生和新手治療師培養了面對臨床實踐的技能和信心。從初次聯繫和評估，到個案概念化、制訂治療計畫、干預以及結束，《認知行為療法—新手治療師實踐指南》（原著第三版）展現了認知行為治療的全程，讓讀者在每個階段都能得到指導，學會發展強有力的治療關係，應對其中的難點。本書還討論了諸如保密、知情同意、保存記錄和撰寫報告等具體問題，以及如何最大限度地利用督導來獲得專業的成長。
《認知行為療法:新手治療師實踐指南》始終致力於反映當前研究的進展，採用了更加現實、複雜的案例來展現治療實踐中的真實情境，並且特別關注了數位技術的臨床和倫理影響。另有兩個新的章節涉及面對不同文化背景的來訪者以及兒童和家庭時，新手治療師常見的焦慮，進而提供了指導性建議。
《認知行為療法:新手治療師實踐指南》始終致力於反映當前研究的進展，採用了更加現實、複雜的案例來展現治療實踐中的真實情境，並且特別關注了數位技術的臨床和倫理影響。另有兩個新的章節涉及面對不同文化背景的來訪者以及兒童和家庭時，新手治療師常見的焦慮，進而提供了指導性建議。