怎麼才能交到朋友呢？好朋友，應該具有哪些特徵呢？什麼樣的朋友，才是真正的朋友呢？…………原來，真正的朋友，就是那個跟你一起分享人生、製造故事，擁有很多特別回憶的人！
本書從10歲男孩菲利克斯的成長經歷出發，生動地展現了他在社交方面的探索與想象，真實還原了兒童在獨立邁出社交的腳步時，努力克服內心恐懼、積極探索問題和解決問題的心理過程。快來跟菲利克斯一起探索如何交朋友，收穫屬於自己的成長吧！故事梗概：馬上就要一個人去參加夏令營了，菲利克斯有點兒擔心：那兒一個人也不認識，我能交到朋友嗎？可是媽媽說，他可以自己“製作”一個朋友。一個好朋友，該是什麼樣子呢？菲利克斯一邊思考一邊“製作”，心目中的好朋友逐漸具象化……一個星期后，菲利克斯真的在夏令營中交到了一個好朋友！回家的路上，菲利克斯忍不住跟爸爸媽媽分享了他和好朋友之間的一些糗事，那是只有真正的朋友才會懂的樂趣。本書通過菲利克斯在社交方面的自我探索，生動地展現了一個孩子在邁向社會走向獨立的過程中，自我疏導和自我排解的全過程。兒童視角的創作思路，非常獨特又富有創意。
伊芙琳·德·佛里格，她一直為孩子們寫圖畫書、百科書、兒童小說和兒童教育類書籍，曾被授予喬和鴿子的“比利時伯肯衛普獎”“貓頭鷹兒童文學獎”等獎項。
溫迪·潘德斯，一位插畫家和平面設計師，然而，她最喜愛的還是為兒童書配插圖，無論是故事書還是百科書。
本書從10歲男孩菲利克斯的成長經歷出發，生動地展現了他在社交方面的探索與想象，真實還原了兒童在獨立邁出社交的腳步時，努力克服內心恐懼、積極探索問題和解決問題的心理過程。快來跟菲利克斯一起探索如何交朋友，收穫屬於自己的成長吧！故事梗概：馬上就要一個人去參加夏令營了，菲利克斯有點兒擔心：那兒一個人也不認識，我能交到朋友嗎？可是媽媽說，他可以自己“製作”一個朋友。一個好朋友，該是什麼樣子呢？菲利克斯一邊思考一邊“製作”，心目中的好朋友逐漸具象化……一個星期后，菲利克斯真的在夏令營中交到了一個好朋友！回家的路上，菲利克斯忍不住跟爸爸媽媽分享了他和好朋友之間的一些糗事，那是只有真正的朋友才會懂的樂趣。本書通過菲利克斯在社交方面的自我探索，生動地展現了一個孩子在邁向社會走向獨立的過程中，自我疏導和自我排解的全過程。兒童視角的創作思路，非常獨特又富有創意。
伊芙琳·德·佛里格，她一直為孩子們寫圖畫書、百科書、兒童小說和兒童教育類書籍，曾被授予喬和鴿子的“比利時伯肯衛普獎”“貓頭鷹兒童文學獎”等獎項。
溫迪·潘德斯，一位插畫家和平面設計師，然而，她最喜愛的還是為兒童書配插圖，無論是故事書還是百科書。