本書是一位高級教師撰寫的讀書隨筆集，分為“讀書的境界”“讀書的門道”“人文閱讀”“讀寫感言”等幾個部分，作者依據自己多年的讀書、研究和創作經驗，分別闡述了自己在讀書的意義、讀書的方法、閱讀的現狀、古典文學的閱讀價值等方面的觀點，本書文筆暢達，提倡閱讀，在當下具有積極的意義。
潘裕民，上海市黃浦區教育學院原副院長、黃浦區教師教育領導小組辦公室主任，華東師範大學兼職教授，上海市作家協會會員、上海市文藝評論家協會會員。曾任安徽安慶師範大學中文系古代文學教研主任、副教授。著有《唐宋詞的魅力》《唐宋文學六十家》《教師專業發展的理論取向與實現路徑》《讀書是最美好的事》等10余部作品，在國家核心刊物和省級以上報刊發表論文、作品380余篇。曾獲上海市教育教學獎、上海市第十一屆教育科學研究優秀成果二等獎、黃浦區教育科研成果一等獎、全國十大讀書人物等榮譽。
潘裕民，上海市黃浦區教育學院原副院長、黃浦區教師教育領導小組辦公室主任，華東師範大學兼職教授，上海市作家協會會員、上海市文藝評論家協會會員。曾任安徽安慶師範大學中文系古代文學教研主任、副教授。著有《唐宋詞的魅力》《唐宋文學六十家》《教師專業發展的理論取向與實現路徑》《讀書是最美好的事》等10余部作品，在國家核心刊物和省級以上報刊發表論文、作品380余篇。曾獲上海市教育教學獎、上海市第十一屆教育科學研究優秀成果二等獎、黃浦區教育科研成果一等獎、全國十大讀書人物等榮譽。