國民歷史學家林漢達專為中國孩子撰寫的歷史啟蒙讀物，96個歷史故事，講述從春秋戰國到東西兩漢990年間的重大曆史事件和人物，如“烽火戲諸侯”“晏子使楚”“卧薪嘗膽”等。
作者用趣味十足的京腔京韻與幽默文筆，以講故事的手法把正史寫得引人入勝、淺顯易懂，融歷史性、知識性、文學性、故事性于一體，不僅受到了少年讀者的歡迎，也受到了少年的老師和家長的稱讚，如康震老師就稱它為自己的歷史啟蒙書。它的第一代讀者已為人父母、祖父母，他們把這套書留給自己的孩子、孩子的孩子。
林漢達，著名教育家、文字學家，畢業於之江大學。1937年留學美國，1939年回國後任之江大學教授、教務長等職，1949年任燕京大學教授、教務長，1954年任教育部副部長兼《中國語文》雜誌總編輯等職，1959年任中國文字改革委員會委員。
他一生著作頗豐，涉及面廣，特別是其撰寫的通俗歷史讀物，如《東周列國故事新編》《前後漢故事新編》《上下五千年》（與曹余章合著）等，在一代代讀者心中佔據重要位置。
作者用趣味十足的京腔京韻與幽默文筆，以講故事的手法把正史寫得引人入勝、淺顯易懂，融歷史性、知識性、文學性、故事性于一體，不僅受到了少年讀者的歡迎，也受到了少年的老師和家長的稱讚，如康震老師就稱它為自己的歷史啟蒙書。它的第一代讀者已為人父母、祖父母，他們把這套書留給自己的孩子、孩子的孩子。
林漢達，著名教育家、文字學家，畢業於之江大學。1937年留學美國，1939年回國後任之江大學教授、教務長等職，1949年任燕京大學教授、教務長，1954年任教育部副部長兼《中國語文》雜誌總編輯等職，1959年任中國文字改革委員會委員。
他一生著作頗豐，涉及面廣，特別是其撰寫的通俗歷史讀物，如《東周列國故事新編》《前後漢故事新編》《上下五千年》（與曹余章合著）等，在一代代讀者心中佔據重要位置。