隨着大量企業加入以及數字化學習技術快速發展，國內企業數字化學習發展進程逐步加快，湧現出大量優秀的案例和做法，帶動組織、團隊和個人更為敏捷的學習。這種敏捷學習，主要體現在學習發生的頻次更高、內容獲取速度更快、學習過程更短，而用學習的手段解決工作問題的效率也大大提升。
本書整合了作者近二十年企業數字化學習規劃運營經驗，並引入不同行業企業的大量案例，立足實踐價值，為正在進入或已經進入企業數字化學習領域的管理者提供了一套完善可參照的運營體系構建思路和方法。內容涉及數字化學習運營不同階段的差異和關注要點，同時整合了企業數字化學習運營常見問題的解決方案。針對大部分企業關注的數字化學習項目的設計運營，本書也給出了較為完整的方法和工具指引。
夏冰，曾任世界500強企業數字化學習運營和對外咨詢業務負責人，擁有近20年數字化學習規劃管理與運營經驗。目前是數家企業數字化學習服務機構的資深合作顧問，已為數百家不同行業、不同規模的企業客戶，提供數字化學習項目設計、內容開發、學習運營和教學互動等領域的人才培養服務，並就企業數字化學習體系建設提供咨詢輔導。
本書整合了作者近二十年企業數字化學習規劃運營經驗，並引入不同行業企業的大量案例，立足實踐價值，為正在進入或已經進入企業數字化學習領域的管理者提供了一套完善可參照的運營體系構建思路和方法。內容涉及數字化學習運營不同階段的差異和關注要點，同時整合了企業數字化學習運營常見問題的解決方案。針對大部分企業關注的數字化學習項目的設計運營，本書也給出了較為完整的方法和工具指引。
夏冰，曾任世界500強企業數字化學習運營和對外咨詢業務負責人，擁有近20年數字化學習規劃管理與運營經驗。目前是數家企業數字化學習服務機構的資深合作顧問，已為數百家不同行業、不同規模的企業客戶，提供數字化學習項目設計、內容開發、學習運營和教學互動等領域的人才培養服務，並就企業數字化學習體系建設提供咨詢輔導。