《狄更斯男孩》的主人公愛德華是世界文豪狄更斯最小的兒子。狄更斯深愛他的兒女，但總是擔心他們不能像自己一樣全身心投入學習和工作，便把七個兒子中的五個放飛海外，希望他們在那裡得到歷練、揚名立萬。他最小的兩個兒子阿爾弗雷德和愛德華先後到達了澳大利亞，他們也渴望從父親的光環或者陰影中走出。就這樣，愛德華在遙遠的新南威爾士殖民地一個兩千平方英里的牧場，在各種人物的多重擠壓下開始了自己的苦樂人生。
小說以愛德華在澳大利亞的經歷為主線。直面父親的光芒，愛德華在異國他鄉努力適應陌生環境，與各種人物相處，也見證或參與他們的故事，逐漸從一個懵懂少年成長為一名出色的牧場經理人。在作品中，作者對主要人物內心世界進行了深入的刻畫，寫出了他們的喜怒哀樂、對自由、尊嚴的渴望與追求。通過《狄更斯男孩》，我們不僅可以瞭解狄更斯的家庭歷史、情感羈絆，還能感受到肯尼利對澳大利亞荒野與人性的獨到見解。這本小說通過溫情、治癒的情感展現了一個關於成長、家庭和自我價值的振奮人心的故事，帶我們開啟一場思考與感悟的旅程。
1. 普洛恩，你真的懂愛嗎？世界上所有的愛都是對不完美的人的愛。不完美的孩子愛不完美的父母。愛一個從不犯錯的人很容易。要瞭解……然後去愛……這是關鍵！
2. 親愛的普洛恩，你將嘗試*適合你的生活，這是我專享的安慰和真誠的信念。
3. 我相信那塊土地的自由和野性比在書房或辦公室裡做任何實驗都更適合你。
4. 希望你在以後的生活中能夠說，你有一個善良的父親。履行你的職責是表達對他的愛意、使他快樂的*好的方式。
5. 就這樣，生活改變了。但還可以忍受。
6. 我想我可能會更喜歡澳大利亞、紐西蘭或南非。是的，這裡色彩繽紛，但不是我靈魂的顏色。
7. 對你們來說，我的父親是一個偉大的作家。但對我來說，他是帶領我們冒險的人，無論在梅德韋河，還是在塔維斯托克莊園或蓋德山的舞臺上。
8. 越往北走，遼闊的原野越起伏不平，與蒙巴一馬平川的牧場相比，顯得更加寧靜親切。山丘上黃色和赭色的岩石與鹽漬灌木相映成趣。鴯鶓望風而逃，雖然步態不穩，但實際上跑得比賽馬還快，好像勾引人們追逐，但就連趕羊的狗也太過投入，根本沒心思去追趕它們。
9. 我像唱讚歌一樣，唱那悲傷的詩句，歌頌我力不能及的某些事情，讓生者和死者和解。
10. 想按部就班長大成人是愚蠢的。死亡使勤奮顯得微不足道。
小說以愛德華在澳大利亞的經歷為主線。直面父親的光芒，愛德華在異國他鄉努力適應陌生環境，與各種人物相處，也見證或參與他們的故事，逐漸從一個懵懂少年成長為一名出色的牧場經理人。在作品中，作者對主要人物內心世界進行了深入的刻畫，寫出了他們的喜怒哀樂、對自由、尊嚴的渴望與追求。通過《狄更斯男孩》，我們不僅可以瞭解狄更斯的家庭歷史、情感羈絆，還能感受到肯尼利對澳大利亞荒野與人性的獨到見解。這本小說通過溫情、治癒的情感展現了一個關於成長、家庭和自我價值的振奮人心的故事，帶我們開啟一場思考與感悟的旅程。
1. 普洛恩，你真的懂愛嗎？世界上所有的愛都是對不完美的人的愛。不完美的孩子愛不完美的父母。愛一個從不犯錯的人很容易。要瞭解……然後去愛……這是關鍵！
2. 親愛的普洛恩，你將嘗試*適合你的生活，這是我專享的安慰和真誠的信念。
3. 我相信那塊土地的自由和野性比在書房或辦公室裡做任何實驗都更適合你。
4. 希望你在以後的生活中能夠說，你有一個善良的父親。履行你的職責是表達對他的愛意、使他快樂的*好的方式。
5. 就這樣，生活改變了。但還可以忍受。
6. 我想我可能會更喜歡澳大利亞、紐西蘭或南非。是的，這裡色彩繽紛，但不是我靈魂的顏色。
7. 對你們來說，我的父親是一個偉大的作家。但對我來說，他是帶領我們冒險的人，無論在梅德韋河，還是在塔維斯托克莊園或蓋德山的舞臺上。
8. 越往北走，遼闊的原野越起伏不平，與蒙巴一馬平川的牧場相比，顯得更加寧靜親切。山丘上黃色和赭色的岩石與鹽漬灌木相映成趣。鴯鶓望風而逃，雖然步態不穩，但實際上跑得比賽馬還快，好像勾引人們追逐，但就連趕羊的狗也太過投入，根本沒心思去追趕它們。
9. 我像唱讚歌一樣，唱那悲傷的詩句，歌頌我力不能及的某些事情，讓生者和死者和解。
10. 想按部就班長大成人是愚蠢的。死亡使勤奮顯得微不足道。