青少年人際心理治療（Interpersonal Psychotherapy for Adolescents,IPT-A）是一種基於實證證據的心理治療干預方法，能夠説明青少年認識到人際關係與當前症狀之間的相關，並培養他們的人際交往能力。本
書是針對該療法的綜合指南，概述了該療法的結構和技術，利用治療室中的實際案例，說明了青少年和年輕成人來訪者在治療中表現出的問題的多樣性。本書的兩位作者都擁有在臨床實踐和督導中運用人際關係療法的豐富經驗，且多年來從事與青少年有關的心理治療工作。
通過閱讀本書，讀者能夠系統學習IPT-A的理論和技術工具，添加到他們的臨床技能中，或深化現有的IPT-A實踐能力。
書是針對該療法的綜合指南，概述了該療法的結構和技術，利用治療室中的實際案例，說明了青少年和年輕成人來訪者在治療中表現出的問題的多樣性。本書的兩位作者都擁有在臨床實踐和督導中運用人際關係療法的豐富經驗，且多年來從事與青少年有關的心理治療工作。
通過閱讀本書，讀者能夠系統學習IPT-A的理論和技術工具，添加到他們的臨床技能中，或深化現有的IPT-A實踐能力。