本書按照互聯網時代社會對新聞傳播人才的實際需求,從媒體融合角度對各種常用的實訓操作流程進行“動作分解”,由點到面,詳細講解具體的操作要領,這在新聞與傳播碩士研究生教材編寫上具有創新性。同時又將實用性、可操作性放在首位,使各專業方向碩士研究生都能較好地掌握新聞傳播的新技術,增強互聯網傳播的水準,使他們應對新業務、新趨勢和新情況的實操能力能得到有效提升。
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