玩耍、遊戲是孩子的天性，看似沒有目的、追求娛樂的行為，事實上他們正透過遊戲認識世界、把資訊寫入大腦。
大腦在發育過程中，除了營養外，也需要許多感覺、觸覺、聽覺等刺激的輸入，才能讓大腦產生連結；沒有壓力、充滿愉悅感的遊戲過程，正是最好的學習方式。
孩子愛玩耍是屬於內在衝動，過早開始要求幼兒的讀、寫、算術能力，是剝奪了他們創意遊戲的機會，也忽略了幼兒充分的玩耍、遊戲，對於日後發展的貢獻。
但在如今的社會中，幼兒的遊戲時間卻經常被剝奪。也許是因為我們已經離童年太遙遠，也或許是因為我們小時候玩得不夠多，許多爸媽幾乎已經忘了該怎麼玩，也不知該如何和孩子玩！
要如何玩出孩子的聰明腦？
本書建議，先了解幼兒4種不同年齡能力的發展階段，再提供適合的遊戲。在遊戲過程中，家長也要能掌握3大原則，才能帶著孩子玩出大能力！
．0~3歲寶寶：18種遊戲，玩出寶寶的好情緒、好人際、學習力
．4-6歲幼兒：3種體驗，培養孩子的自信心、思考力、想像力
請爸媽們透過書中的方法，陪伴、想像、探索，玩出寶寶的大能力！
大腦在發育過程中，除了營養外，也需要許多感覺、觸覺、聽覺等刺激的輸入，才能讓大腦產生連結；沒有壓力、充滿愉悅感的遊戲過程，正是最好的學習方式。
孩子愛玩耍是屬於內在衝動，過早開始要求幼兒的讀、寫、算術能力，是剝奪了他們創意遊戲的機會，也忽略了幼兒充分的玩耍、遊戲，對於日後發展的貢獻。
但在如今的社會中，幼兒的遊戲時間卻經常被剝奪。也許是因為我們已經離童年太遙遠，也或許是因為我們小時候玩得不夠多，許多爸媽幾乎已經忘了該怎麼玩，也不知該如何和孩子玩！
要如何玩出孩子的聰明腦？
本書建議，先了解幼兒4種不同年齡能力的發展階段，再提供適合的遊戲。在遊戲過程中，家長也要能掌握3大原則，才能帶著孩子玩出大能力！
．0~3歲寶寶：18種遊戲，玩出寶寶的好情緒、好人際、學習力
．4-6歲幼兒：3種體驗，培養孩子的自信心、思考力、想像力
請爸媽們透過書中的方法，陪伴、想像、探索，玩出寶寶的大能力！