★文化部兒童文化館動畫繪本選書
★文化部中小學生優良課外讀物評選推介
★臺北市教育局推動深耕閱讀「兒童閱讀優良媒材」推薦
★國家文藝獎得主謝武彰和金鼎獎得主石麗蓉聯手力作
一個看似巧妙的計策
啟發孩子對人對事的關懷和自省
《經典傳奇故事：小黑猴》改寫自北宋名家彭乘《續墨客揮犀》作品之〈香山寺猴〉故事。
相傳郴州小城有座香山寺座落在半山腰上，景色相當優美，寺裡的僧侶打坐、誦經，日子過的平靜又安詳。有一天，寺裡來了一隻猴子，原先大家也不在意，然而過了不久，一隻猴子變成了兩隻猴子，最後變成了一群猴子……猴群打架鬧事、偷東西、調皮搗蛋，實在造成很大的困擾，但是，寺裡的僧侶也拿猴群沒辦法。
直到寺裡來了一位遠來的僧侶，同時也帶來了一個趕走猴群的妙計……
一群調皮搗蛋的猴子大鬧香山寺，該力勝？還是智取？才是解決問題的方法……讓猴群望而生畏的是什麼？牠們看見的是外表？還是內在？啟發孩子對人與事物的關懷和自省。
親子共讀時，可以和孩子討論：
＊你覺得香山寺的風景如何？哪些句子或畫面可以證明？
＊是什麼方法趕走了猴子？你認為這是個好方法嗎？
＊你認為塗上黑墨汁的小黑猴真的是怪物嗎？如果你是小黑猴你會怎麼辦？
＊你曾經被取笑過嗎？你怎麼做？
＊這本書中哪個畫面你最喜歡？
名人推薦
臺北藝術大學美術系教授 李蕭錕
資深兒童文學作家 馬景賢
好評推薦
臺北藝術大學美術系教授 李蕭錕
有佛法，就有辦法。
佛教在面對問題總以智取，而非力勝。《小黑猴》這本圖畫書，就是提供智取妙法的好書，幫助小朋友處理日常生活中的瑣事，或面對困境煩惱時，如何運用智慧，使問題迎刃而解。
書中圖文並茂，插畫以彩墨形式塑造人物圖騰，饒富東方繪畫之美，於眾多西式圖畫書中更顯突出，不僅適合兒童閱讀賞析，可作為親子互動的良書，也很適合少年乃至成年族群，在當前紛擾且越趨複雜化的環境氛圍中，善用智慧妙心化解難題。
資深兒童文學作家 馬景賢
《小黑猴》是寫一群調皮的猴子，在寺廟裡大鬧的故事。其中一隻猴子被僧人捉住，全身被塗上黑墨水後，被猴群認為是怪物。這時，不僅故事情節進入高潮，也留給讀者更多思考：什麼是人云亦云的害怕？
作者以一向特有的寫作技法，繪者以帶著拙趣的水墨畫，讓這個取材自宋朝古籍的故事熱鬧好玩，但又鬧中取靜，故事最後在「月光靜靜的照著，白雲輕輕的飄過」結束，耳邊好像聽到僧人們輕敲木魚的聲音，讓整本圖畫書更富詩情畫意。這是本引導孩子親近中國古典文學的好書。
大朋友篇
曾經問過一位作文老師教學訣竅，她說「先畫畫」，腦海中要有一幅畫。翻開《小黑猴》繪本，開場文字就湧現滿滿的畫面，瞬間理解「畫中有詩，詩中有畫」的意境，小朋友的眼光也被這美麗色彩和畫面吸引，認真的進入故事情節。課堂上，我們創作了消暑的小黑猴。一下課，小朋友們就搶著再次翻閱繪本了，真的非常喜歡呢！──叮噹老師的美術天地／藝游美術老師
《小黑猴》是一本以東方水墨形式展現畫面的兒童繪本，講述一段深山中，人與動物的故事。作為一個美術教育工作者，經常運用繪本引領孩子們進入繪畫的世界，教導孩子們如何去欣賞圖文的畫面呈現，並且啟發孩子對於文字的想像，同時讓孩子去積累生活經驗，將這些所見所聞內化後轉換成創作的元素與能量，透過這本小黑猴的繪本，孩子們更能理解如何運用水墨來創作，並且在動物的神情與姿態上得到很多的學習和啟發呢！──Apple老師的美術課／美術教育工作者
生活中，不免紛擾闖入，可以雲淡風輕的笑看，但笑不出來時，不免要捲起衣袖，動手梳理一下，才能讓生活回到如常的軌道。人人怕麻煩，想避開麻煩，但是當麻煩找上門，就不能閉眼、摀耳，假裝沒事，而是應該與麻煩正面對決，動腦筋，想對策，會比硬碰硬來的省力、省事，也省麻煩。釐清製造麻煩的因，對症下藥，相信很快就能得到圓滿的果，恢復撥雲見月的好時光。──顏怡欣老師／嘉義市博愛國小教師
小朋友篇
小黑猴太可憐了，被抓起來塗黑，結果他的朋友們通通不認識他了，他一定很害怕！但是誰叫猴子那麼頑皮，一直到寺廟裡面搗蛋，難怪會被趕走。如果猴子可以乖一點，大家就可以好好相處，當好朋友。──Tony／親子部落客Wenwen小姐二兒子（5歲）
小黑猴很逗趣，書裡面每個僧侶都笑咪咪的，他們每天都靜靜的在念經和打坐，非常平靜，過著很安靜的日子。小猴子們非常活潑，闖進了香山寺，打亂了僧侶們原本平靜的生活。我覺得小猴子真的非常調皮，有時候我和妹妹也像猴子那樣調皮，僧侶們為了過平靜的生活，想辦法把小猴子趕走，所以，他們設計一個陷阱，把原本的猴子弄成黑色的，這隻猴子就變成了小黑猴，然後其他的小猴子看到小黑猴就都跑走了。這樣子這隻小黑猴就變得很可憐了，不是嗎？──恩恩／我們在154號（6歲）
※有注音
★文化部中小學生優良課外讀物評選推介
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啟發孩子對人對事的關懷和自省
《經典傳奇故事：小黑猴》改寫自北宋名家彭乘《續墨客揮犀》作品之〈香山寺猴〉故事。
相傳郴州小城有座香山寺座落在半山腰上，景色相當優美，寺裡的僧侶打坐、誦經，日子過的平靜又安詳。有一天，寺裡來了一隻猴子，原先大家也不在意，然而過了不久，一隻猴子變成了兩隻猴子，最後變成了一群猴子……猴群打架鬧事、偷東西、調皮搗蛋，實在造成很大的困擾，但是，寺裡的僧侶也拿猴群沒辦法。
直到寺裡來了一位遠來的僧侶，同時也帶來了一個趕走猴群的妙計……
一群調皮搗蛋的猴子大鬧香山寺，該力勝？還是智取？才是解決問題的方法……讓猴群望而生畏的是什麼？牠們看見的是外表？還是內在？啟發孩子對人與事物的關懷和自省。
親子共讀時，可以和孩子討論：
＊你覺得香山寺的風景如何？哪些句子或畫面可以證明？
＊是什麼方法趕走了猴子？你認為這是個好方法嗎？
＊你認為塗上黑墨汁的小黑猴真的是怪物嗎？如果你是小黑猴你會怎麼辦？
＊你曾經被取笑過嗎？你怎麼做？
＊這本書中哪個畫面你最喜歡？
名人推薦
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資深兒童文學作家 馬景賢
好評推薦
臺北藝術大學美術系教授 李蕭錕
有佛法，就有辦法。
佛教在面對問題總以智取，而非力勝。《小黑猴》這本圖畫書，就是提供智取妙法的好書，幫助小朋友處理日常生活中的瑣事，或面對困境煩惱時，如何運用智慧，使問題迎刃而解。
書中圖文並茂，插畫以彩墨形式塑造人物圖騰，饒富東方繪畫之美，於眾多西式圖畫書中更顯突出，不僅適合兒童閱讀賞析，可作為親子互動的良書，也很適合少年乃至成年族群，在當前紛擾且越趨複雜化的環境氛圍中，善用智慧妙心化解難題。
資深兒童文學作家 馬景賢
《小黑猴》是寫一群調皮的猴子，在寺廟裡大鬧的故事。其中一隻猴子被僧人捉住，全身被塗上黑墨水後，被猴群認為是怪物。這時，不僅故事情節進入高潮，也留給讀者更多思考：什麼是人云亦云的害怕？
作者以一向特有的寫作技法，繪者以帶著拙趣的水墨畫，讓這個取材自宋朝古籍的故事熱鬧好玩，但又鬧中取靜，故事最後在「月光靜靜的照著，白雲輕輕的飄過」結束，耳邊好像聽到僧人們輕敲木魚的聲音，讓整本圖畫書更富詩情畫意。這是本引導孩子親近中國古典文學的好書。
大朋友篇
曾經問過一位作文老師教學訣竅，她說「先畫畫」，腦海中要有一幅畫。翻開《小黑猴》繪本，開場文字就湧現滿滿的畫面，瞬間理解「畫中有詩，詩中有畫」的意境，小朋友的眼光也被這美麗色彩和畫面吸引，認真的進入故事情節。課堂上，我們創作了消暑的小黑猴。一下課，小朋友們就搶著再次翻閱繪本了，真的非常喜歡呢！──叮噹老師的美術天地／藝游美術老師
《小黑猴》是一本以東方水墨形式展現畫面的兒童繪本，講述一段深山中，人與動物的故事。作為一個美術教育工作者，經常運用繪本引領孩子們進入繪畫的世界，教導孩子們如何去欣賞圖文的畫面呈現，並且啟發孩子對於文字的想像，同時讓孩子去積累生活經驗，將這些所見所聞內化後轉換成創作的元素與能量，透過這本小黑猴的繪本，孩子們更能理解如何運用水墨來創作，並且在動物的神情與姿態上得到很多的學習和啟發呢！──Apple老師的美術課／美術教育工作者
生活中，不免紛擾闖入，可以雲淡風輕的笑看，但笑不出來時，不免要捲起衣袖，動手梳理一下，才能讓生活回到如常的軌道。人人怕麻煩，想避開麻煩，但是當麻煩找上門，就不能閉眼、摀耳，假裝沒事，而是應該與麻煩正面對決，動腦筋，想對策，會比硬碰硬來的省力、省事，也省麻煩。釐清製造麻煩的因，對症下藥，相信很快就能得到圓滿的果，恢復撥雲見月的好時光。──顏怡欣老師／嘉義市博愛國小教師
小朋友篇
小黑猴太可憐了，被抓起來塗黑，結果他的朋友們通通不認識他了，他一定很害怕！但是誰叫猴子那麼頑皮，一直到寺廟裡面搗蛋，難怪會被趕走。如果猴子可以乖一點，大家就可以好好相處，當好朋友。──Tony／親子部落客Wenwen小姐二兒子（5歲）
小黑猴很逗趣，書裡面每個僧侶都笑咪咪的，他們每天都靜靜的在念經和打坐，非常平靜，過著很安靜的日子。小猴子們非常活潑，闖進了香山寺，打亂了僧侶們原本平靜的生活。我覺得小猴子真的非常調皮，有時候我和妹妹也像猴子那樣調皮，僧侶們為了過平靜的生活，想辦法把小猴子趕走，所以，他們設計一個陷阱，把原本的猴子弄成黑色的，這隻猴子就變成了小黑猴，然後其他的小猴子看到小黑猴就都跑走了。這樣子這隻小黑猴就變得很可憐了，不是嗎？──恩恩／我們在154號（6歲）
※有注音