明公啟示錄:范明公解儒學六藝——中華精英的蒙學教育1 (電子書) | 拾書所

明公啟示錄:范明公解儒學六藝——中華精英的蒙學教育1 (電子書)

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明公啟示錄:范明公解儒學六藝--中華精英的蒙學教育1
 
儒學六藝,禮、樂、射、御、書、數,究竟學些什麼,為什麼漢代七至十五歲的小學教育非學不可?
 
漢朝七至十五歲的小學教育,其實分為室內和室外兩部分,室內教化就是灑掃、進退、應對,以及《爾雅》、《孝經》、《論語》的教授;室外教化部分就是六藝,即為六種戶外活動,禮、樂、射、御、書、數。
禮,就是禮儀、禮節、行禮。真正行禮之時,人要中正、誠敬。行禮最講究「度」,即行禮有度,不可過亦不可不及。小學為什麼要學禮?禮又為何成為六藝之首?從孔子克己復禮的修行方法與目標,可知禮有多麼的重要
六藝之中禮之後即是樂,而樂也的確真的有很深的講究。真正的樂其實是以聲入心之道,是可以影響別人的。真正會溝通的人,不僅僅能夠透過音樂溝通,而是能夠透過口眼傳情,真正做到聲聲入心。

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