領導並非天生，而是後天培養！
　　牛津培育出超過50位諾貝爾獎得主、
　　物理學家霍金、「正義論」教授桑德爾、鐵娘子柴契爾夫人、
　　媒體大亨梅鐸、《魔戒》作者托爾金、喜劇演員豆豆先生……
　　為什麼他們能翻轉常識，突破行動框架？

　　巴頓將軍說，在戰爭中「士兵什麼也不是，將領卻是一切」。
　　老闆總感嘆：挑戰不斷出現，公司不缺人才，但沒有「將才」可用。

　　能不能成為領導者、勝任職務，全看你如何處理這些狀況：
　　‧當你必須解決沒學過、沒經歷過、沒標準答案的問題時，怎樣做才對？
　　‧面對競爭對手，你要在何時、在哪裡，用什麼方法一決勝負？
　　‧帶領團隊或部門，你得激發部屬能力實現目標，最佳方法是什麼？

　　只要上完牛津大學的6堂領導課，不論你是主管或部屬、專案主持人或團隊成員，社會新鮮人或商場老將，都能植入贏家的領導基因與工作能力。未來不管遭逢什麼難題，你都可以迎刃而解、再創高峰！

　　牛津大學是英語世界中歷史最悠久、英國排名第一的頂尖學府，已培育出企業界、政壇、學術圈、藝文界等各領域的佼佼者。日本第一位牛津教育學博士、東京外國語大學人氣教授岡田昭人，引領你進入6堂領導課，學會42個具體方法，讓你不再受限於「茶壺內」的常識、價值觀及判斷基準，孕育出打破成規的想法，躍升為獨當一面的領導者。

　　◎第１堂課：統御力──引導個人與組織邁向成功。
　　從職場砲灰變身領導菁英，得具備統御力，你需要：
　　‧掌握３大重點，為自己樹立品牌、賦予價值，鞏固領導基礎。
　　‧對部屬明快責罵、誠心讚美，用溝通強化彼此羈絆。

　　◎第２堂課：創造力──從懷疑、批判到產生全新的發想。
　　創造力源自邏輯思考與好奇心，養成的方法是：
　　‧工作到一個段落還不夠，要推測以後如何延伸、可能欠缺什麼。
　　‧怎樣實踐「準備、醞釀、豁然開朗、驗證」４個階段？

　　◎第３堂課：戰鬥力──凝聚團隊徹底獲勝，貫徹自己的意志。　
　　箇中精髓為適切判斷、化解對立、有效撤退，具體作法是：
　　‧為了果敢前行、當機立斷，得記下察覺的事，定期整理並更新資訊。
　　‧將談判的「最佳替代選項」（BATNA）做為進退依據，創造下個機會。

　　◎第４堂課：分析力──穿透問題根源，用最短路徑解決問題。
　　為了立刻掌握分析力，你得擁有這樣的態度與技術：
　　‧懂得建立假說，能提升解析與調查的效率，有３個聰明訣竅。
　　‧牛津教授用兩個問句，看破邏輯詭辯。一個是「So What?」，另一個是？

　　◎第５堂課：冒險力──打破慣例與既定和諧，勇往直前。
　　別人勤跑外勤打下戰功時，習慣坐辦公室的你也能勇敢冒險！
　　‧「自我效能」可以消除冒險的焦慮與不安，但怎樣創造出來？
　　‧善用時間、空間及夥伴，從日常生活的輕冒險踏出第一步。

　　此外，還有第６堂課「表現力」，教你確實傳達意念，不靠言語也能說服別人。

　　＊原書名為《未來你是誰》

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　　牛津大學國際關係博士　胡志強