儘管過去十五年來，沒有任何事可以難倒無手少女艾玟，
　　但她還是擔心即將來臨的高中生活。因為那意味著：
　　要面對三千位陌生人的異樣眼光，包含在他們面前用腳吃飯；
　　當舞會上響起〈YMCA〉、沒辦法和大家比出一樣的手勢；
　　不過這一切都沒有「青春期」令人尷尬，談情說愛在高中是家常便飯，
　　但有誰會認真喜歡一個天生沒有手的女孩？

　　彷彿是覺得艾玟面臨的考驗還不夠多似的，
　　開學前，好友康諾決定搬家就讀另一所學校，讓她失去依靠；
　　園區裡負責冰淇淋店的亨利變得越來越衰老健忘，
　　甚至不記得自己在世上是否還有親人，讓想幫忙的艾玟不知如何著手。
　　正當她嘗試用樂觀與超然的態度面對種種難題，
　　卻發生了一件無可挽回的大事，澈底擊潰了艾玟的自信，
　　艾玟是否會就此放棄高中生活呢？

　　【少年天下】系列簡介
　　1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。
　　2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。
　　3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。
　　4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。

本書3大特色

　　特色1： 精準刻劃青春期面臨的轉變與難題，包含自我認同、兩性議題等，容易引發青少年共鳴。
　　特色2： 透過主角的先天缺陷，在故事中學會悅納自己，並尊重個別差異，建立正向的人我關係。
　　特色3： 融入長者獨居、退休住宅，在臺灣邁入超高齡社會之際，是絕佳世代共融、生命教育讀物。

國外得獎紀錄

　　★榮獲美國青少年圖書館協會選書
　　★榮獲2017年美國書商協會秋季獨立選書
　　★2017年閱讀西部獎童書類得主
　　★榮獲2018年國會圖書館52大閱讀清單
　　★榮獲2020 March Book Madness Middle Grade
　　★提名美國科羅拉多童書獎

名人推薦

　　知名兒童文學作家王文華｜新北市丹鳳高中圖書館主任宋怡慧｜
　　薩提爾教養暢銷作家李儀婷｜資深國小教師林怡辰｜親職專欄作家陳安儀｜
　　米露谷心理治療所執行長陳品皓｜親職溝通作家與講師羅怡君
　　感動推薦！

各界盛讚

　　沒想到令人讚嘆的《仙人掌女孩》有了第二集，主角迅速進入到高中生活，一樣的緊湊和令人讚賞。和第一集相同，我依然最愛艾玟的內心獨白、部落格書寫。真的升上了高中，從簡單的圈子來到更複雜的世界，像是分不清友情和喜歡的界線，當然，還有「惡意」。人生很難，一關過了還有一關，自己這關、朋友那關，以及青少年最在意的：「會不會有人喜歡我呢？」，在這些關卡面前，我們跟著艾玟一起嘗遍心理建設、崩潰、自我懷疑，就像重溫了一次青春期。推薦給每一個成長的孩子和他們的家長！──閱讀推廣人林怡辰
 
　　這是一本一旦翻開就停不下來的成長小說，刻劃出青春期孩子的各種樣貌，我真心希望這本書不只給孩子看，父母更需要看一看這本書，肯定能從這之中得到教養的啟發，理解「陪伴」的真正含意。──薩提爾教養作家．小說家李儀婷
 
　　不知道為什麼，我在看完《仙人掌女孩2：青春期又怎樣？》後，心中浮現一種療癒般的滿足，彷彿內心的某一部分被溫柔的看見同時，也被穩穩的支撐與照料著。對於每一位踏上自我探索之路的青少年、嘗試理解家中孩子的家長們，絕對是一本值得大力推薦的雋永之作。作為一個以促進青少年心理健康為職志的治療師，我由衷的向您推薦。──米露谷心理治療所策略長陳品皓　

首集好評

　　自我解嘲，幽默看待自己的限制，需要十足的勇氣。友善對待，同理接納他人的特質，關鍵在於你的心意。不一樣，又怎樣？別讓狹窄的眼光，侷限了自己感受生命的寬廣。──臨床心理師．王意中心理治療所所長王意中　

　　天生就沒有手，會活出什麼樣的人生？沒有手，也是一個人！真正的靈魂，即使沒有手，是不是也能長出更多的什麼......邀請您一起來聆聽主角內在的聲音。──兒童文學作家吳在媖　

　　閱讀《仙人掌女孩》這本書，可以幫助我們更加理解在身心特質上與大多數人不一樣的人，不只是表面上的差異，還有內心世界的複雜感受。這也許可以幫助你判斷，如何做到「尊重差異」才是適切的。──諮商心理師、暢銷作家陳志恆

　　以書寫特殊疾病孩子為主人翁的故事，並不少見，但是要不落說教的窠臼，就需要有點功力，而能夠寫到讓讀者一口氣看完，笑中帶淚，感觸良多的，就屬鳳毛麟角了。《仙人掌女孩》就是這麼流暢、好看，又具深意的故事。──戀風草青少年書房店長邱慕泥

　　主人翁既活潑有趣又鼓舞人心，直到書本最後一頁都展現其幽默感。主題樂園的設定就跟主角一樣引人入勝，書中豐富的出場人物鮮活獨特，有如電影一般。劇情走向迷人又令人印象深刻，是中年級書單和課堂分享的絕佳選擇。──學校圖書館

　　寶林的這本著作纖細有趣，講述了身心障礙者要如何應對他人的難處，儘管十分具挑戰性，但友誼卻能彌補一切。一本直率又令人感同身受的作品。──出版人週刊

　　康諾的妥瑞氏症互助小組和艾玟詼諧、誠實的關於「缺少雙臂」的利弊討論，使這本書具有極好的教育潛力。其中的人物刻劃，是少見的對身心障礙者描繪豐富、有趣又有支持性的一本小說。──柯克斯書評