數感實驗室共同創辦人 賴以威  專文導讀
　　臺灣數學史教育學會名譽理事長 洪萬生、「Life不下課」節目主持人 歐陽立中 聯合推薦
　　「韓國人學算數很艱辛，令人感同身受。本書十分療癒，值得我們力推！」
　　獻給所有學數學遇到困難的學生以及想要重新學習數學的大人

　　英國在報告書《The Era of Mathematics》中強調，
　　「從智慧城市到個人醫學，數學是所有創新的核心。」
　　隨著AI、大數據、區塊鏈等趨勢興起，美國、日本等世界各國都在加強數學教育。
　　現代社會，可謂是數學的黃金時代！

　　但數學讓你感到恐懼、厭惡、無聊，或覺得毫無用處嗎？
　　請看一個大學重考兩次的落榜生，在「逃」到美國之後，
　　如何「學好數學」，甚至成為波士頓最有名的數學講師的真實歷程。

　　本書是以作者自己在美國橫衝直撞的求學經歷，
　　以及教出哈佛、耶魯、麻省理工等頂尖名校學生的教學技巧為基礎，
　　講述如何跳脫死背公式、重新燃起好奇心和興趣的數學學習法。

　　從「數學學不好的人」必須改正的四大錯誤習慣，
　　到「害怕數學的人」也能戰勝數學的五大方法，
　　作者將翻轉我們的學習思維，提出任何人都能學會數學的訣竅。

本書特色

　　◎「韓國重考魯蛇」逆轉為「美國明星講師」的人生真實故事全紀錄！
　　作者曾是一個被認為「數學不好」「英文很爛」的大學落榜生，到美國之後，透過不一樣的思維重新學習數學，最後不但成為當地家長爭相聘用的名師、成功幫助許多學生考進常春藤等名校，自己也在四十歲進入哈佛就讀教育學位，成為波士頓最有名的數學講師。而本書就是他「如何學好數學」的歷程與方法，讓「害怕數學的人」都能從「放棄數學的泥沼」中脫身。

　　◎打破數學「無用」「無趣」的刻板觀念，發現「能運用在生活」的數學！
　　想要解題，就要背公式？想要快速解很多題，就要背更多公式？許多學生都是很厲害的「解題機器」，可是一旦考試結束、畢業了，就將所有知識拋諸腦後，只把數學當作考試的一環。但是，數學比你想的更有用！「數學腦」可以運用在生活、工作、人際等各層面。作者將從生活中實際會遇到的問題為例，帶你了解數學不僅能用來解決各種大小事，更是生存在未來的一大利器。

　　◎拋開「熟背公式與解題技巧」的錯誤習慣，用新思維認識學數學的方法！
　　學數學時，你是否只是盲目的死記硬背，不曾思考過「為什麼？」你是否知道所有的數學概念，從國小、國中到高中都是連貫的呢？你腦海中有隨時攜帶一張「數學架構圖」嗎？你知道一次投入一段較長的時間思考數學，比每天學十分鐘有用嗎？本書將點出一般人學習數學時的盲點，以改正錯誤習慣，並提出能真正理解數學原理，且讓學習更有效的方法。
　
　　◎讓任何人都能重新思考數學，一本學生、家長、老師都好用的數學學習書！
　　害怕數學的學生，能夠重建學習的信心；討厭數學的學生，能發現數學的意義與樂趣；覺得數學無用的大人，可以讓數學成為生活的武器：對於教育體制或教學方式有所疑惑的老師，也能從中找到答案。這是一本從學生到大人都能有所收穫、感同身受的數學學習指南。

名人推薦

　　【數學專家、教育工作者，熱烈推薦！】

　　遺忘了二十五年的數學好像重新甦醒過來了。《我的哈佛數學課》能讓人自然而然地領悟到數學的意義就是「瞭解原理再思考」。我想推薦給想學好數學的學生、教導學生的老師、家中有子女正在念書的父母，以及想瞭解如何有智慧地生存在由數學所主導的未來的人。──哈佛醫學院副教授 崔學守（音譯）

　　「為什麼要學數學？」「該怎麼學好數學？」這本書提供了這問題的根本答案。「學數學不是『解題』，是要『解決』問題的。」作者在流暢的文字中點出這個關鍵思維，改變我們對數學的偏見。我建議在學習數學時遇到困難的人一定要讀讀看這本書。──韓國科學技術院技術經營學部教授 金元俊（音譯）

　　作者以自身經驗為基礎，從一開始強迫自己習慣典型的韓國式數學教法，後來在美國打破框架，接受全新的數學學習法，以此點出亞洲數學教育的問題和解方。讀者透過這本書，將能找到解決數學教育問題的線索。──全國數學教師會國小局長、大廣國小教師 李靜（音譯）