一場 觥籌交錯的盛宴
一幅 暗藏玄機的夜宴圖
一名 說畫少年的故事人生
「離恨恰如春草,更行更遠還生。」
南唐是「離亂」的年代,氓哥兒在紛亂中被至親「離棄」。
這名少年說書人,畫作有何魅力,讓整個東大市為之瘋狂?
他怎麼和宮廷畫師顧閎中的〈韓熙載夜宴圖〉牽扯上?
這幅傳世珍寶中,又有什麼世人眼不能見的故事?
且隨著年輕間諜畫師,潛入這場名人雲集的盛宴;
以畫筆、顏料和構圖傳遞機密,捕捉故事外的故事。
這幅長卷如實再現了南唐大臣韓熙載夜宴賓客的歷史情景,也細膩描繪出韓熙載的神情。關於此畫眾說紛紜,對作者蔡宜容而言,〈韓熙載夜宴圖〉的「謎」人之處並不是看畫的順序、畫家的身分,或者畫作完成的朝代,而是韓熙載與賓客們的視線──特別是韓熙載的視線。
他彷彿冷眼觀看著世人所不知道的事,其目光所及竟是其他人看不見的地方。這幅畫把觀者的目光牽制在幾個場景裡,畫中人的視線卻在春山外?那裡究竟發生了什麼事?
懸而未決的謎團,由《離人》說個分明。
本書特色
1北京故宮博物院正式授權〈韓熙載夜宴圖〉,可培養藝術欣賞之美
〈韓熙載夜宴圖〉是五代十國時期南唐畫家顧閎中的繪畫作品,小魯文化為了讓讀者能透過小說的閱讀,進一步能領略〈韓熙載夜宴圖〉之美,特別向北京故宮博物院申請〈韓熙載夜宴圖〉授權,並非常難能可貴地獲得北京故宮博物院正式授權出版、使用。經由作者的賞析、解讀,相信讀者除了可從中欣賞〈韓熙載夜宴圖〉遒勁流暢的線條,富有想像力的構圖外,進而可培養藝術欣賞的能力。
2.兼具史實與想像的小說,一探戰爭與藝術並存的五代史
本書作者結合對〈韓熙載夜宴圖〉的解謎欲望,以跳躍、穿梭的文字鋪陳與敘寫,在充滿曲折與高潮迭起的情節中,帶領讀者隨書中的故事發展與情境,逐一抽絲剝繭,捕捉故事外的故事,一探五代戰爭與藝術並存、華麗又蒼涼的歷史。
3.精采詳實的分鏡解讀,捕捉圖中圖密碼與隱藏版故事
偉大的作品是怎麼畫出來的?歷來閱讀〈韓熙載夜宴圖〉有許多方式與不同的順序,依著長卷從右至左共有「聽樂」、「觀舞」、「歇息」、「清吹」以及「送別」等五個場景,本書再從二十四個視角,帶領讀者逐步賞析,在時空的多重可能中,創造屬於自己的多重解讀!
得獎紀錄
★「好書大家讀」年度好書得主繼《癡人》後又重磅之作
各界佳評如潮
【藝文名家口碑推薦】
李義弘/藝術家
林谷芳/禪者、音樂家、文化評論人
洪順興/臺北故宮登錄保存處科長、書畫修復專家
【教育界好評推薦】
王慧君/宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國教輔導團國語文兼任輔導團員
許慧貞/花蓮縣明義國小教師
黃雅淳/臺東大學兒童文學研究所教授兼通識教育中心 中心主任
黃啟清/臺北市建成國中校長
廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師
藍劍虹/臺東大學兒童文學研究所副教授
【閱推達人熱情推薦】
林明進/建中一叟、建中退休國文教師
林彥廷/紅氣球書屋主理人
徐永康/臺灣兒童閱讀學會常務理事
區志堅/香港樹仁大學歷史教學及研究中心副主任、歷史系助理教授
葛琦霞/悅讀學堂執行長、台灣前瞻閱讀發展協會理事長
好久沒有看到這麼有意思的故事了!作者巧妙地創造說畫人氓哥,設定他不受拘束充滿野氣卻又觀察入微的特性,再融入真實人物德明和尚、顧閎中、徐鍇和南唐後主李煜,彼此互動與個人感受躍然紙上。從一幅傳世的國畫〈韓熙載夜宴圖〉的構思,引導讀者深入欣賞畫中五種場景、人物視線、個人情感與夜宴氛圍,呈現虛實交替,展現多重宇宙的層次,不斷敲擊讀者的眼和腦。蔡宜容簡直是現代說書人,將故事說得精彩淋漓,闔上書後,故事場景仍歷歷在目,讓人欲罷不能,忍不住大聲叫好。
葛琦霞/悅讀學堂執行長、台灣前瞻閱讀發展協會理事長
(按照姓氏筆畫列名)
*無注音
*適讀年齡:11歲以上
一幅 暗藏玄機的夜宴圖
一名 說畫少年的故事人生
「離恨恰如春草,更行更遠還生。」
南唐是「離亂」的年代,氓哥兒在紛亂中被至親「離棄」。
這名少年說書人,畫作有何魅力,讓整個東大市為之瘋狂?
他怎麼和宮廷畫師顧閎中的〈韓熙載夜宴圖〉牽扯上?
這幅傳世珍寶中,又有什麼世人眼不能見的故事?
且隨著年輕間諜畫師,潛入這場名人雲集的盛宴;
以畫筆、顏料和構圖傳遞機密,捕捉故事外的故事。
這幅長卷如實再現了南唐大臣韓熙載夜宴賓客的歷史情景,也細膩描繪出韓熙載的神情。關於此畫眾說紛紜,對作者蔡宜容而言,〈韓熙載夜宴圖〉的「謎」人之處並不是看畫的順序、畫家的身分,或者畫作完成的朝代,而是韓熙載與賓客們的視線──特別是韓熙載的視線。
他彷彿冷眼觀看著世人所不知道的事,其目光所及竟是其他人看不見的地方。這幅畫把觀者的目光牽制在幾個場景裡,畫中人的視線卻在春山外?那裡究竟發生了什麼事?
懸而未決的謎團,由《離人》說個分明。
本書特色
1北京故宮博物院正式授權〈韓熙載夜宴圖〉,可培養藝術欣賞之美
〈韓熙載夜宴圖〉是五代十國時期南唐畫家顧閎中的繪畫作品,小魯文化為了讓讀者能透過小說的閱讀,進一步能領略〈韓熙載夜宴圖〉之美,特別向北京故宮博物院申請〈韓熙載夜宴圖〉授權,並非常難能可貴地獲得北京故宮博物院正式授權出版、使用。經由作者的賞析、解讀,相信讀者除了可從中欣賞〈韓熙載夜宴圖〉遒勁流暢的線條,富有想像力的構圖外,進而可培養藝術欣賞的能力。
2.兼具史實與想像的小說,一探戰爭與藝術並存的五代史
本書作者結合對〈韓熙載夜宴圖〉的解謎欲望,以跳躍、穿梭的文字鋪陳與敘寫,在充滿曲折與高潮迭起的情節中,帶領讀者隨書中的故事發展與情境,逐一抽絲剝繭,捕捉故事外的故事,一探五代戰爭與藝術並存、華麗又蒼涼的歷史。
3.精采詳實的分鏡解讀,捕捉圖中圖密碼與隱藏版故事
偉大的作品是怎麼畫出來的?歷來閱讀〈韓熙載夜宴圖〉有許多方式與不同的順序,依著長卷從右至左共有「聽樂」、「觀舞」、「歇息」、「清吹」以及「送別」等五個場景,本書再從二十四個視角,帶領讀者逐步賞析,在時空的多重可能中,創造屬於自己的多重解讀!
得獎紀錄
★「好書大家讀」年度好書得主繼《癡人》後又重磅之作
各界佳評如潮
【藝文名家口碑推薦】
李義弘/藝術家
林谷芳/禪者、音樂家、文化評論人
洪順興/臺北故宮登錄保存處科長、書畫修復專家
【教育界好評推薦】
王慧君/宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國教輔導團國語文兼任輔導團員
許慧貞/花蓮縣明義國小教師
黃雅淳/臺東大學兒童文學研究所教授兼通識教育中心 中心主任
黃啟清/臺北市建成國中校長
廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師
藍劍虹/臺東大學兒童文學研究所副教授
【閱推達人熱情推薦】
林明進/建中一叟、建中退休國文教師
林彥廷/紅氣球書屋主理人
徐永康/臺灣兒童閱讀學會常務理事
區志堅/香港樹仁大學歷史教學及研究中心副主任、歷史系助理教授
葛琦霞/悅讀學堂執行長、台灣前瞻閱讀發展協會理事長
好久沒有看到這麼有意思的故事了!作者巧妙地創造說畫人氓哥,設定他不受拘束充滿野氣卻又觀察入微的特性,再融入真實人物德明和尚、顧閎中、徐鍇和南唐後主李煜,彼此互動與個人感受躍然紙上。從一幅傳世的國畫〈韓熙載夜宴圖〉的構思,引導讀者深入欣賞畫中五種場景、人物視線、個人情感與夜宴氛圍,呈現虛實交替,展現多重宇宙的層次,不斷敲擊讀者的眼和腦。蔡宜容簡直是現代說書人,將故事說得精彩淋漓,闔上書後,故事場景仍歷歷在目,讓人欲罷不能,忍不住大聲叫好。
葛琦霞/悅讀學堂執行長、台灣前瞻閱讀發展協會理事長
(按照姓氏筆畫列名)
*無注音
*適讀年齡:11歲以上