本書在“党的建設科學化”的宏觀理論背景下，選取黨的思想理論教育這一微觀層面，將其從思想政治教育和思想政治工作既相聯繫又相區別的關係中剝離出來，從科學化視角研究和探索理論的基本問題和實踐的有效途徑，在很大程度上彌補了思想理論教育科學化方面研究的現實不足，豐富了理論界的相關研究，為探索提高黨的思想理論教育科學化水準提供了理論前提、邏輯起點和思想啟示，增強了思想理論教育科學化的學理支撐。
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