本書選取了近年來發生的78起典型校園安全事故案例為研究物件，運用事故致因“2-4”模型和NVivo質性分析軟體，結合校園安全事故演化規律，分析典型校園安全事故案例，找出事故的共性原因。在校園安全事故共性原因的基礎上，提出有效的事故預防策略。特別是針對事故的根源原因即校園安全文化建設欠缺，闡述了校園安全文化的定義，進行了校園安全文化核心元素和校園安全文化載體的研究，分析了L大學校園安全文化水準。
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