2006年，曾獲得獨立出版家獎(Independent Publisher Book Awards)最佳教育書類獎，
　　美國妥瑞教師的勵志傳記《站在學生前面（Front of the Class)》，
　　早已是特殊教育領域的必讀紀實作品。
　　而今，台灣版主動「站在同學面前」，曾琮諭的生命故事，
　　將同樣觸動人心⋯⋯

　　2015年總統教育獎得主曾琮諭
　　2012年至今，前往各級學校擔任生命教育、校園霸凌等議題講師近600場，
　　持續為妥瑞、特殊需求族群唱全的他相信：
　　真實的人生不可能永遠向陽，若能坦然接受生命缺憾，
　　就有機會成為沙灘上的燈塔，為黑夜裡的人照亮光明。

　　他回顧一步一腳印走過的生命試煉，
　　從夜市、大賣場，再到三萬五千英呎高空，
　　一次又一次強迫自己走出舒適圈面對人群，
　　坦然接受生命缺憾的不完美，試著找到自己存在的意義與價值。

　　如今30歲的曾琮諭，以「過來人」的身分寫信給當年15歲的自己，
　　對自己精神喊話，時時擁抱希望與熱情，實現生命無限可能。
　　也鼓勵有特殊需求的人，可以帶著感恩重燃生命新希望，
　　並且對大眾寄予更多衷心企盼，學習包容、同理與關愛，讓社會有更多溫暖。

　　★「接納」與「理解」，才能在生命中帶出新的開始。
　　勇敢的接納自己，是找到生存之道的第一步，因為「接納」與「理解」能在生命中帶出新的開始。

　　★ 雖然「活著」很辛苦，但是你可以選擇「堅持到底」，不浪費生命中的每一分、每一秒。
　　即使人生充滿挫折，也可以找出生命的光芒和活著的喜悅。放棄會進入怠惰、散漫且毫無目標的狀態，很難回歸正軌。唯有持續嘗試，勇敢「堅持」到底，努力的每分每秒才不會浪費。

　　★ 要盡力成為照亮沙灘的燈塔，不要只是一輩子當散沙。
　　柏穎爸爸在癌末時曾經對媽媽說：「柏穎這些年的努力，我都有看到。過去的我們就像沙灘上的散沙，但是如果有機會變成沙灘外的燈塔，我們就要盡全力幫助柏穎變成那座燈塔，讓他照亮沙灘上的散沙。不要一輩子只當散沙。」這些年來爸爸的鼓勵支持著柏穎不放棄，只要有機會成為別人的燈塔，他就不會只當散沙。

　　誰適合本書？
　　➤ 任何年齡階層，正在思索生命價值、尋找人生方向的人。
　　➤ 正在經歷人生青春期階段、努力尋求同儕認同的年輕人。
　　➤ 家裡養育「有特殊需要孩子」的家長，希望學習如何陪伴、鼓勵、引導自己的孩子。
　　➤ 任職於各公私立學校、機構、團體的特殊教育工作者。
　　➤ 長期飽受霸凌痛苦，急需找到情緒出口、釋放壓力的人。
　　➤ 因為人生瓶頸而卡關，正積極突破、尋求解套方法的人。

本書特色

　　➤用「朋友關係」串聯30歲與15歲自己的對話，透過「陪伴」接納、理解，互相扶持、鼓勵。
　　➤用「現在的自己」接住「過去的自己」，最直接、最真實的「過來人」親自剖析、理解，給予具體建議。
　　➤最深刻的生命紀實，當事人現身說法分享自己的人生故事，反芻過去、反省現在、反饋未來。