★「講歷史的王老師」又來了！
★暢銷書《古人原來這樣過日子》作者開講中國史，讀歷史就像追劇，故事一集比一集更精彩！
★暢銷書《古人原來這樣過日子》作者開講中國史，讀歷史就像追劇，故事一集比一集更精彩！
■隋煬帝修大運河不是為了享樂，是應對中國即將到來的經濟格局大變遷！
■宦官干政的巔峰時代，無疑是唐朝。宦官成了唐朝後期實際的權力核心，可以廢立甚至殺害皇帝！
■殘暴的黃巢軍隊建了專門製作人肉軍糧的寨子，將人連骨帶肉一起製成軍糧。
■宋遼澶淵之盟後，宋朝在邊境貿易的經濟所得，遠超過宋朝每年的賠款，而且還享受了一百年的和平！
■北宋的柳永常年出入酒肆歌樓，與歌伎打成一片。柳永晚年窮困潦倒，死後無錢出殯，最後還是歌伎們爲他集資營葬！
■明朝爲了提高宦官的文化水準，皇帝在宮中開辦了「宦官專科學校」，培養出治國理政型的高級宦官！
■明嘉靖年間大禮議之爭影響巨大。在皇帝的威權之下，士人精神喪失殆盡，後世的大臣抑或諂媚，抑或緘默，少有正直之士！
■明萬曆年間，小說《西遊記》熱賣，一時之間盜版風行，甚至還出現了《北遊記》、《南遊記》、《東遊記》，甚至全套《四遊記》！
■清末時，中國人口數量約占當時世界人口總量的四分之一，很大程度上要歸功於明清時期朝廷引進了美洲的高産農作物！
擁有十多年教學經驗的中學歷史老師王磊，以「講歷史的王老師」為名在網路短影音頻道上，發布了很多趣味講解古人生活的短影片而爆紅，相繼出版了《古人原來這樣過日子》《古人原來很會過日子》兩本暢銷歷史書，引爆了一股「還原古人生活」的閱讀樂趣。
繼出版兩本古人生活的通俗歷史讀物之後，王磊老師要繼續嘗試將中國大歷史轉化成一個一個的小故事，打破流水帳式的歷史片斷教法，每個故事都包含了精彩的人物生平、歷史事件的情節跟當時的時空背景，加上特別精準打造的細節，讓歷史人物跟場景變得栩栩如生。而故事與故事之間，也都脈絡前後相連，讀者在閱讀這些故事時，就好像在追劇一樣樂在故事之中，沉浸式地體驗歷史的發展脈絡，並從制高點看清歷史的宏大框架。
王磊老師不僅教歷史專業，說故事高明，他還與時俱進，融入了史學界的一些最新研究成果，讓這些歷史故事不只精彩，也對不少積累多年的歷史偏誤提出挑戰與另說，以不同的歷史證據跟最新研究、讓讀者建立自己與時俱進的正確史觀，滿足對歷史大格局的想像。
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宋怡慧｜丹鳳高中圖書館主任／作家
汪栢年｜國立蘭陽女中歷史科教師
黃春木｜臺北市立建國高級中學歷史教師