在歐美，青年流行在結束學業、踏入職場前夕，給自己一個「Gap Year」(間隔年)，花上一年的時間到世界各地旅行，從瞭望世界的目光回頭省視自己，結束旅程以後，對於自我及外界都有更深刻的認識。
在台灣，青年從小被教育體制綑綁，不問問題、只問答案；在父母呵護的舒適圈下長大，還沒有來得及思考自己是誰？想要成為什麼樣的人？轉眼已經站在踏入社會的臨界點，隨波逐流度日。
歐美的青年透過旅行培養國際觀，讓自己更有競爭力；台灣的青年只要勇敢跳脫框架，別被自己或他人綑綁，走向世界，也能驚喜收割世界給你的寶藏。
文史工作者謝哲青以海上漂流的方式環遊世界，最後發現原來自己一直在尋找的人生航線，就是當一個把故事說好的人；公益旅行家褚士瑩旅行過上百個國家，從中找到自己對於在非營利組織工作，有著滿腔的熱情。他說，旅行的真諦在於讓每個年輕的生命有機會丟掉教科書上的標準答案，用自己的雙眼、雙手親自觸摸這個世界，用開放的新探索世界與自己得更多可能。