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【目次】
日本の読者の皆様へ
プロローグ ベールの内側
ステージ1 ビジョン
第1章 ビジョンを描く
――最初に最終目標をイメージする
ワールドカップ日本大会決勝／ユニクロの柳井正から学んだこと／リーダーシップの中心にあるのは勇気
第2章 派手なプレーより性格
――適材な人材を周りに配置する
気の合う人だけでは組織は発展しない／サブリーダーはリーダーとは違うタイプを選ぶ／チームを団結させるグルー・プレーヤー
第3章 明快さこそが切り札
――すべてを評価し、そのうえで明快さを示す
ネガティブな感情は選手に影響させないようにする／リーダーはポイントを絞り込めなければいけない／人の心を鍛えて行動を変えさせる
第4章 知識でチームを結束させる
――己を知り、選手を知る
自分を振り返る習慣を持つ／トラックの荷台に手榴弾を積んではいけない／チームに必要な3つの価値観
ステージ2 構築
第5章 グロース・マンデー
――好奇心を持ち、新たなアイデアを受け入れる
効果を上げる月曜日の過ごし方／アイデアはまず少人数に話す／優れたチームには2、3人のリーダーがいる
第6章 規律ある思考と精神的成長の道のり
――偶然がもたらす成功に頼らない
読書には常に新しい学びがある／扱いが難しい選手の育て方／安定と破壊のバランスをとる
第7章 対立があるのは健全なこと
――すべてがうまくいっていそうなときこそ問題点を探す
円満な会議では成功できない／ペップ・グアルディオラからの教え／日本代表を強くした対立の意識
第8章 アクセス・ポイントを見つける
――感情的なつながりは個人の目標達成を助ける
五郎丸歩のアクセス・ポイント／廣瀬俊朗をキャプテンにした理由／コミュニケーションが組織を強くする
ステージ3 実験
第9章 常に見直す
――感情に流されず、計画に従って規律を守る
雑音に耳を貸さず自分を信じる／選手自身に解決策を見つけさせる／敗北にはきちんと向き合う
第10章 3％の違い
――周りが言うほど良くも悪くもない
逆境に対して見られる3種類の人間／本質的な価値を強めて思考を成長させる／プレッシャー下でパフォーマンスを発揮する方法
第11章 人の意見を聞く
――他人の意見に耳を傾け、柔軟に学ぶ
孤独を楽しむ／他業種のリーダーと交流を持つ／一定の期間であれば人間は変えられる
第12章 徹底的なレビュー
――個人、プロセス、組織の分析が強いチームをつくる
ひとりのリーダーよりリーダーグループを信頼する／チームの成長のためにはベテラン選手も外す／日本代表に欠かせなかった女性心理療法士の存在
ステージ4 勝利（失敗を乗り越える）
第13章 学習の科学
――頭のいい人からアイデアを拝借する
教育界から教え方を学ぶ／過去に成功した新しいやり方を見つける／ゴールドマン・サックスの持田昌典から学んだこと
第14章 レッドチーム演習を使って変革する
――勇気があれば再び変われる
いつでも危機に対応できる準備をする／常に平静さを保ち、オープンな姿勢でいる／リーダーシップが組織の特徴を決める
第15章 全勝
――準備万端ならリーダーはチームを納得させられる
影響力のあるリーダーの見つけ方／野心を口にする勇気を持つ／自分の感情をコントロールする方法
第16章 相乗効果と多様性
――新鮮な視点を取り入れ、新たな相乗効果を生み出す
若手には明確な道筋を示す／多様性が新たなリーダーグループをつくる／今のコーチングは「やり方は教えない」
ステージ5 再構築
第17章 サイクルは回り続ける
――行動をマネジメントし、対立の原因を掘り下げ、
サイクル上に自分を位置づける 398
リーダーグループを流動性のある存在にする／「再構築」で日本代表が劇的に変わった／リーダーとして成長し、そして励み続ける
謝辞
訳者あとがき
【目次】
日本の読者の皆様へ
プロローグ ベールの内側
ステージ1 ビジョン
第1章 ビジョンを描く
――最初に最終目標をイメージする
ワールドカップ日本大会決勝／ユニクロの柳井正から学んだこと／リーダーシップの中心にあるのは勇気
第2章 派手なプレーより性格
――適材な人材を周りに配置する
気の合う人だけでは組織は発展しない／サブリーダーはリーダーとは違うタイプを選ぶ／チームを団結させるグルー・プレーヤー
第3章 明快さこそが切り札
――すべてを評価し、そのうえで明快さを示す
ネガティブな感情は選手に影響させないようにする／リーダーはポイントを絞り込めなければいけない／人の心を鍛えて行動を変えさせる
第4章 知識でチームを結束させる
――己を知り、選手を知る
自分を振り返る習慣を持つ／トラックの荷台に手榴弾を積んではいけない／チームに必要な3つの価値観
ステージ2 構築
第5章 グロース・マンデー
――好奇心を持ち、新たなアイデアを受け入れる
効果を上げる月曜日の過ごし方／アイデアはまず少人数に話す／優れたチームには2、3人のリーダーがいる
第6章 規律ある思考と精神的成長の道のり
――偶然がもたらす成功に頼らない
読書には常に新しい学びがある／扱いが難しい選手の育て方／安定と破壊のバランスをとる
第7章 対立があるのは健全なこと
――すべてがうまくいっていそうなときこそ問題点を探す
円満な会議では成功できない／ペップ・グアルディオラからの教え／日本代表を強くした対立の意識
第8章 アクセス・ポイントを見つける
――感情的なつながりは個人の目標達成を助ける
五郎丸歩のアクセス・ポイント／廣瀬俊朗をキャプテンにした理由／コミュニケーションが組織を強くする
ステージ3 実験
第9章 常に見直す
――感情に流されず、計画に従って規律を守る
雑音に耳を貸さず自分を信じる／選手自身に解決策を見つけさせる／敗北にはきちんと向き合う
第10章 3％の違い
――周りが言うほど良くも悪くもない
逆境に対して見られる3種類の人間／本質的な価値を強めて思考を成長させる／プレッシャー下でパフォーマンスを発揮する方法
第11章 人の意見を聞く
――他人の意見に耳を傾け、柔軟に学ぶ
孤独を楽しむ／他業種のリーダーと交流を持つ／一定の期間であれば人間は変えられる
第12章 徹底的なレビュー
――個人、プロセス、組織の分析が強いチームをつくる
ひとりのリーダーよりリーダーグループを信頼する／チームの成長のためにはベテラン選手も外す／日本代表に欠かせなかった女性心理療法士の存在
ステージ4 勝利（失敗を乗り越える）
第13章 学習の科学
――頭のいい人からアイデアを拝借する
教育界から教え方を学ぶ／過去に成功した新しいやり方を見つける／ゴールドマン・サックスの持田昌典から学んだこと
第14章 レッドチーム演習を使って変革する
――勇気があれば再び変われる
いつでも危機に対応できる準備をする／常に平静さを保ち、オープンな姿勢でいる／リーダーシップが組織の特徴を決める
第15章 全勝
――準備万端ならリーダーはチームを納得させられる
影響力のあるリーダーの見つけ方／野心を口にする勇気を持つ／自分の感情をコントロールする方法
第16章 相乗効果と多様性
――新鮮な視点を取り入れ、新たな相乗効果を生み出す
若手には明確な道筋を示す／多様性が新たなリーダーグループをつくる／今のコーチングは「やり方は教えない」
ステージ5 再構築
第17章 サイクルは回り続ける
――行動をマネジメントし、対立の原因を掘り下げ、
サイクル上に自分を位置づける 398
リーダーグループを流動性のある存在にする／「再構築」で日本代表が劇的に変わった／リーダーとして成長し、そして励み続ける
謝辞
訳者あとがき