心理學家爸爸為女兒寫的教養日記，帶每個父母看懂孩子的0到3歲！
從出生到第一千天，除了學會走路和說話，還有什麼影響孩子一輩子的事？
本書作者費尼霍夫是位發展心理學家，當他的女兒“雅典娜”還在媽媽肚子裡時，他就開始記錄小寶貝的一切，以科學研究當驗證，告訴父母親們絕對不能錯過三歲前的黃金學習關鍵。
爸媽一定要知道:「三歲前最重要的第一次」
當孩子開始學習語言、走路、有了自我主張—本書將告訴你這些行為是如何發展、小孩會有什麼反應，你將更明白怎樣喜悅面對小寶貝的心智成長。
透過書中小小主人翁“雅典娜”的行為舉止，作者將讓每位父母看懂「0到3歲的學習進行式」：
* 雅典娜說：「當我還是小嬰兒的時候，每天都是好天氣。」
→人的「記憶中心」兩歲半才開始運行，之前發生過的事情應該毫無印象，那為何她會這樣說呢？
*「你確定刷過牙了？」雅典娜：「我告訴你好多次，我刷過牙了。」
→在兩歲九個月的年紀，已經知道文字擁有強大的影響力，能將某種觀念、想法深植其他人心中。換句話說，她知道如何說謊。
* 她一歲生日前，我們要她把手上的木湯匙拿來「梳頭髮」，她很聽話的回應這項要求。
→許多小孩在一歲時，就會出現第一次的「想像」。
本書特色
*第一本發展心理學家寫的教養研究書，揭開「三歲前可愛背後的真相」：
— 四個月大嬰兒目不轉睛地看著你們，不是真的認得你們
那是遲鈍視覺還未上軌道的反應，他其實只能辨別臉上三團黑洞：眼睛與鼻子。
—新生兒做出眼睛微張及轉頭的動作時，別誤會他的意思
他只是在尋找母親的乳頭，他想傳達的是飢餓而非快樂。
—當十四個月大的小嬰孩指的兔子說「熊熊」時，不是他不聰明
這是學習過程中單純的應用錯誤罷了。
—玩耍時只會持續某個動作，別以為那就是他的喜好
嬰幼兒的執行功能還未發展完全，所以很容易重複某個簡單的動作。
*用故事說的科學教養觀念，讓父母一探孩子0到3歲的人生秘境。
從出生到第一千天，除了學會走路和說話，還有什麼影響孩子一輩子的事？
本書作者費尼霍夫是位發展心理學家，當他的女兒“雅典娜”還在媽媽肚子裡時，他就開始記錄小寶貝的一切，以科學研究當驗證，告訴父母親們絕對不能錯過三歲前的黃金學習關鍵。
爸媽一定要知道:「三歲前最重要的第一次」
當孩子開始學習語言、走路、有了自我主張—本書將告訴你這些行為是如何發展、小孩會有什麼反應，你將更明白怎樣喜悅面對小寶貝的心智成長。
透過書中小小主人翁“雅典娜”的行為舉止，作者將讓每位父母看懂「0到3歲的學習進行式」：
* 雅典娜說：「當我還是小嬰兒的時候，每天都是好天氣。」
→人的「記憶中心」兩歲半才開始運行，之前發生過的事情應該毫無印象，那為何她會這樣說呢？
*「你確定刷過牙了？」雅典娜：「我告訴你好多次，我刷過牙了。」
→在兩歲九個月的年紀，已經知道文字擁有強大的影響力，能將某種觀念、想法深植其他人心中。換句話說，她知道如何說謊。
* 她一歲生日前，我們要她把手上的木湯匙拿來「梳頭髮」，她很聽話的回應這項要求。
→許多小孩在一歲時，就會出現第一次的「想像」。
本書特色
*第一本發展心理學家寫的教養研究書，揭開「三歲前可愛背後的真相」：
— 四個月大嬰兒目不轉睛地看著你們，不是真的認得你們
那是遲鈍視覺還未上軌道的反應，他其實只能辨別臉上三團黑洞：眼睛與鼻子。
—新生兒做出眼睛微張及轉頭的動作時，別誤會他的意思
他只是在尋找母親的乳頭，他想傳達的是飢餓而非快樂。
—當十四個月大的小嬰孩指的兔子說「熊熊」時，不是他不聰明
這是學習過程中單純的應用錯誤罷了。
—玩耍時只會持續某個動作，別以為那就是他的喜好
嬰幼兒的執行功能還未發展完全，所以很容易重複某個簡單的動作。
*用故事說的科學教養觀念，讓父母一探孩子0到3歲的人生秘境。