作者簡介
大村政男，現為日本大學名譽教授，１９２５年生於東京，１９４８年畢業於日本大學專攻心理學。大學院（研究所）畢業後，擔任法務技官，從事東京少年鑑別所行為偏差少年的心理診斷工作。１９５１年回日本大學，進入教育生活研究專科任助手；１９６８年升任教授。１９８２年以「不安」為題研究論文，取得文學博士學位。１９９５年屆年退休，並就現職。
EQ
每一位父母親都希望自己的小孩「身體健康，頭腦聰明」。然而，這樣就夠了嗎？有一件很重要的事，就是良好的性格。不論你怎麼聰明、健康，只要性格惡劣，長大後便無法適應社會，在複雜的人際關係中就無法盡情發揮自己的能力。學生時代學業成績優秀的同學，未必都能在社會上成功；反之，成績平平，但朋友眾多的人，出社會後便成為領導人。諸如此類的例子，各位應該經常聽聞。
不管怎麼說，情緒智商（EQ）現在已被視為引導一個人在社會上成功的要素，受到眾人矚目。問題是，有人指出，EQ無法像IQ那樣測驗出來，不過，我並不這麼想。在此先介紹美國心理學家蘇塞克的一段話：「存在的東西具有分量，有分量的東西就能夠測量。」
本書是日本第一本有關EQ測量法的書，活用本書，不但可以測出家中小孩的EQ，同時也能夠測出父母親的EQ，一旦結果出現問題，請由側面改善，藉此，跨出正確的一大步。
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