無論幾歲，都能成為心中那個閃閃發光的自己。只要你勇於追尋。
你是否一生都在向外界證明自己，
卻無法看清「自己」的本質？
你即將把唯一的人生，拿來實現別人的夢想……
知名暢銷激勵作家 盧蘇偉
回歸內心純粹本質之動人力作
十五篇深入核心的生命故事，搭配十五幅盧老師親筆畫作，
讓你在源源不絕的心靈力量中，重新肯定自我的價值。
放下別人定義的成功，就會找到人生真正的成就！
他曾是一個因腦膜炎侵襲，智力受損，被判定智商只有七十的孩子。花了七年，大學重考五次。
為了不讓人看輕，他憑著傻勁和拚勁，咬牙向前。
為了一路扶持他，他的大姊更決定捨棄第一志願，選擇特教系就讀。
從啟智班走來，他不僅成為地方法院少年調查官，更是知名演講家，講座累積超過五千場；他屢次自我突破的生命經驗，不知鼓舞了多少人。
然而，他的內心深處，仍舊埋著問號，以及說不出的失落。
取得博士學位，原是他的終極目標：一個讀過啟智班的孩子，若能拿到博士，這不僅是最好的自我證明，更能表達他對家人最深沉的感謝。
而藝術創作，是他始終難以割捨的夢想。
他不禁自問：是否，從以前到現在，他都在為別人而活？
究竟，要證明自己到什麼時候，才算足夠？……
本書是盧蘇偉老師的年度力作，也是他全新人生的里程碑，裡頭述說了15個生命的跌宕起伏，包括盧老師自己的，有痛苦、挫敗，亦有歡喜與釋然。透過這些生命故事，與盧老師親筆手繪的畫作，我們將重新尋回做自己的勇氣，把握活著的每一個當下，讓自己再次發光發熱。
「無論你年紀大或小，從現在開始的十年，都是你的黃金十年。這十年不會重來，你可以讓你的夢想再延緩等待十年，但這十年一樣會從生命的長河中流逝，所以請你再一次地問自己：『我要的，是什麼樣的人生？』」
──盧蘇偉
本書特色
◎ 本書收錄盧蘇偉老師開創人生第二春的精采故事，以及親筆畫作。
◎ 本書是盧蘇偉老師獻給有夢想卻還在猶豫的人們的最大禮物，他以自身為例，告訴讀者，無論幾歲，都有實現夢想的本錢。
◎盧老師給讀者的溫柔提醒：
．與其拚命想要改變身邊的另一半和家人，不如先改變自己。
．生命中的挫折，不是懲罰和報應，而是上天的恩典，藉由這些挫折，我們才可能擁有更好的，不一樣的人生。
．成功沒有一定的定義，只要了解自己期待什麼，並想辦法實現它，就是成功。
．成功或失敗，其實都是一種習慣的態度，改變習慣，就能改變命運。
．父母若期待孩子有好的態度，自己就要先學著用好的態度對待孩子。
．不要專注在痛苦上，期盼他人來了解自己的痛苦；試著從遠一點的距離來看待自己，會有意想不到的發現。
．生命是一段歷程，不一定需要目標。發現自己的「無知」，勝過更多的「知」。
你是否一生都在向外界證明自己，
卻無法看清「自己」的本質？
你即將把唯一的人生，拿來實現別人的夢想……
知名暢銷激勵作家 盧蘇偉
回歸內心純粹本質之動人力作
十五篇深入核心的生命故事，搭配十五幅盧老師親筆畫作，
讓你在源源不絕的心靈力量中，重新肯定自我的價值。
放下別人定義的成功，就會找到人生真正的成就！
他曾是一個因腦膜炎侵襲，智力受損，被判定智商只有七十的孩子。花了七年，大學重考五次。
為了不讓人看輕，他憑著傻勁和拚勁，咬牙向前。
為了一路扶持他，他的大姊更決定捨棄第一志願，選擇特教系就讀。
從啟智班走來，他不僅成為地方法院少年調查官，更是知名演講家，講座累積超過五千場；他屢次自我突破的生命經驗，不知鼓舞了多少人。
然而，他的內心深處，仍舊埋著問號，以及說不出的失落。
取得博士學位，原是他的終極目標：一個讀過啟智班的孩子，若能拿到博士，這不僅是最好的自我證明，更能表達他對家人最深沉的感謝。
而藝術創作，是他始終難以割捨的夢想。
他不禁自問：是否，從以前到現在，他都在為別人而活？
究竟，要證明自己到什麼時候，才算足夠？……
本書是盧蘇偉老師的年度力作，也是他全新人生的里程碑，裡頭述說了15個生命的跌宕起伏，包括盧老師自己的，有痛苦、挫敗，亦有歡喜與釋然。透過這些生命故事，與盧老師親筆手繪的畫作，我們將重新尋回做自己的勇氣，把握活著的每一個當下，讓自己再次發光發熱。
「無論你年紀大或小，從現在開始的十年，都是你的黃金十年。這十年不會重來，你可以讓你的夢想再延緩等待十年，但這十年一樣會從生命的長河中流逝，所以請你再一次地問自己：『我要的，是什麼樣的人生？』」
──盧蘇偉
本書特色
◎ 本書收錄盧蘇偉老師開創人生第二春的精采故事，以及親筆畫作。
◎ 本書是盧蘇偉老師獻給有夢想卻還在猶豫的人們的最大禮物，他以自身為例，告訴讀者，無論幾歲，都有實現夢想的本錢。
◎盧老師給讀者的溫柔提醒：
．與其拚命想要改變身邊的另一半和家人，不如先改變自己。
．生命中的挫折，不是懲罰和報應，而是上天的恩典，藉由這些挫折，我們才可能擁有更好的，不一樣的人生。
．成功沒有一定的定義，只要了解自己期待什麼，並想辦法實現它，就是成功。
．成功或失敗，其實都是一種習慣的態度，改變習慣，就能改變命運。
．父母若期待孩子有好的態度，自己就要先學著用好的態度對待孩子。
．不要專注在痛苦上，期盼他人來了解自己的痛苦；試著從遠一點的距離來看待自己，會有意想不到的發現。
．生命是一段歷程，不一定需要目標。發現自己的「無知」，勝過更多的「知」。