本書共收錄了七篇文章。第一篇先剖析臺灣長老教會的政治神學基礎，從長老教會所公告的政治性「宣言」與「牧函」，整理出長老教會政治關懷之演變。第二篇從理論面、實踐面來探討何謂「創新喪禮」，並從儀式功能之角度思考追思三禮的意義與貢獻。第三篇以淡水區每年六月二日的「馬偕日」為例，爬梳出區公所與地方教會團體的互動脈絡。
第四篇以臺灣基督長老教會「一領一‧新倍加」運動為例，了解「宗教組織變革」的意義與其必要性，藉由訪談實際推動者、教會人士與教會學者，檢視從五〇年代開始長老教會所提出的宣教策略並提出建議。第五篇是探討家庭宗教教育的的基本原則與核心概念，重新勾勒臺灣的家庭宗教教育之可行輪廓。
第六篇以真理大學聖經課程為例，詳述基督教大學如何完善聖經課程教學方法與模式。第七篇系統性介紹長老教會「松年大學」的沿革、現狀與課程等，而後討論長老教會的高齡教育策略，未來教會如何以此機制配合政府的「長照2.0」政策，讓福音的傳遞無遠弗屆。
第四篇以臺灣基督長老教會「一領一‧新倍加」運動為例，了解「宗教組織變革」的意義與其必要性，藉由訪談實際推動者、教會人士與教會學者，檢視從五〇年代開始長老教會所提出的宣教策略並提出建議。第五篇是探討家庭宗教教育的的基本原則與核心概念，重新勾勒臺灣的家庭宗教教育之可行輪廓。
第六篇以真理大學聖經課程為例，詳述基督教大學如何完善聖經課程教學方法與模式。第七篇系統性介紹長老教會「松年大學」的沿革、現狀與課程等，而後討論長老教會的高齡教育策略，未來教會如何以此機制配合政府的「長照2.0」政策，讓福音的傳遞無遠弗屆。