本書所謂集薈，內容包含有三個方向：
1)把多位老師的研究成果系統化，使之有脈絡可尋，形成一個思想體系；
2)將他們有關理法、象法、技法的概念合併在一起，力求內部的一致性；
3)書中使用大量古籍例子，經過交互驗證並重寫其推論方式，不以原分析方法為依歸，
除了力求理論的一致性外，還希望能夠透過不斷的懷疑及思辨而有所進步。
1)把多位老師的研究成果系統化，使之有脈絡可尋，形成一個思想體系；
2)將他們有關理法、象法、技法的概念合併在一起，力求內部的一致性；
3)書中使用大量古籍例子，經過交互驗證並重寫其推論方式，不以原分析方法為依歸，
除了力求理論的一致性外，還希望能夠透過不斷的懷疑及思辨而有所進步。