本書選取了中學數學課程中的32個知識點，圍繞這些知識點，介紹了與其有關的32位著名數學家和他們的主要發現。每篇中，首先給出導語，使讀者在開始閱讀時就能夠與自己所學的有關知識結合起來；然後介紹數學家的生平事蹟和科學使上的貢獻；最後重點闡述知識點的發生、形成過程，包括有關背景材料和數學家們對知識的發現經過。
本書對中學生理解所學知識、提高分析問題得解決問題的能力、掌握科學的思想方法有較強的指導作用，對中學數學教師組織數學教學也有重要的參考價值。
本書對中學生理解所學知識、提高分析問題得解決問題的能力、掌握科學的思想方法有較強的指導作用，對中學數學教師組織數學教學也有重要的參考價值。