本書作者將自身十年教授程式語言的經驗及教材編寫成書，設計理念為『快樂做中學』，強調藉由實作有趣的小型程式，來激起同學的學習興趣，以逐步引導同學奠定程式設計的基礎。主要特色如下：
※範例引導式學習：揚棄一般程式設計書籍以理論架構為規範的枷鎖，改採範例實作來引發學生的學習興趣。
※符合教學情境設計：每章內容設計為3小時授課使用。範例解說詳盡，方便教師引導同學逐步完成範例的實作。
※進階知識補給：章末「課後閱讀」單元提供進階的概念或實用的設計技巧，適合作為教師在同學上機實作後補充說明，或供同學自習使用。
※範例引導式學習：揚棄一般程式設計書籍以理論架構為規範的枷鎖，改採範例實作來引發學生的學習興趣。
※符合教學情境設計：每章內容設計為3小時授課使用。範例解說詳盡，方便教師引導同學逐步完成範例的實作。
※進階知識補給：章末「課後閱讀」單元提供進階的概念或實用的設計技巧，適合作為教師在同學上機實作後補充說明，或供同學自習使用。