本書內容之彙整與編撰，由國立屏東科技大學生物統計小組教師共同執行，其主要目的即在於建立同學農業科技研究之基礎，協助其未來從事農業科技活動之進展。
考量農學院不同領域之參與，以多樣化方式呈現。農業的範圍涵蓋農、林、漁、牧各有其特色的知識與技術，但在綜合整理及分析資訊上的原理是共通的，在編撰原則上，藉由各領域中對生物統計應用熟悉之教師共同彙整，編輯農學院通用之生物統計教材，以資源共享並提昇教學效果。
本書自第一版起即以減少公式推演、簡要說明及多樣化例題應用為主要特色，希望藉此建立同學信心與實力。
第三版仍維持以簡單、多案例等方式引導農學相關領域同學學習「生物統計」科目之初衷，在內容方面增加了新的一章：無母數統計。此外，各章都增加約5~10題之參考練習題目，相信能讓學生更加易於吸收並獲取此學科之知識。
本書專為大專院校生物統計學課程設計編寫，做為教科書用，書中不提供解答，解答僅提供給採用本書做為課程指定教科書的授課教師。自學讀者選購前請自行斟酌，我們無法個別提供解答給自學讀者。
考量農學院不同領域之參與，以多樣化方式呈現。農業的範圍涵蓋農、林、漁、牧各有其特色的知識與技術，但在綜合整理及分析資訊上的原理是共通的，在編撰原則上，藉由各領域中對生物統計應用熟悉之教師共同彙整，編輯農學院通用之生物統計教材，以資源共享並提昇教學效果。
本書自第一版起即以減少公式推演、簡要說明及多樣化例題應用為主要特色，希望藉此建立同學信心與實力。
第三版仍維持以簡單、多案例等方式引導農學相關領域同學學習「生物統計」科目之初衷，在內容方面增加了新的一章：無母數統計。此外，各章都增加約5~10題之參考練習題目，相信能讓學生更加易於吸收並獲取此學科之知識。
本書專為大專院校生物統計學課程設計編寫，做為教科書用，書中不提供解答，解答僅提供給採用本書做為課程指定教科書的授課教師。自學讀者選購前請自行斟酌，我們無法個別提供解答給自學讀者。