兒童人際發展活動手冊：以遊戲帶動亞斯伯格症、自閉症、PDD及NLD孩童的社交與情緒成長
友誼需要技巧灌溉，對於人際關係技巧拙劣的自閉症患者而言，更是一項艱難的挑戰。本書分為新手、學徒、挑戰者3級，以及專心、參照能力、調控能力、協調合作等12階段，詳列執行重點與步驟，能讓2至8歲孩子的行為更生動自然，並且在提升社交技巧後，交到懂得欣賞他的朋友。
本書特色：
1.人際發展介入療法創始人史提芬‧葛斯丁，繼《解開人際關係之謎》後，另以本書詳述療法中第一到三級的練習活動。
2.138個針對2至8歲孩童設計的簡單遊戲，是開啟自閉兒社交智能的最佳手冊。
本書推薦：
行政院衛生署桃園療養院兒童青少年精神科主任 陳質采
台安醫院心身醫學科暨精神科主任 許正典
行政院衛生署八里療養院兒童青少年精神科主任 畢新慧
北市東區特教資源中心主任 蔡明蒼
人際發展介入治療不只是制式活動的分級訓練……從系統性的課程參與學習中，教練與學員都能經由語言和非語言的溝通過程，逐漸建立真正的友誼，創造出屬於每個人獨一無二的社交智能和人際感受。－－台安醫院心身醫學科暨精神科主任 許正典
這本書是針對兒童而設計，尤其是2歲至8、9歲的兒童。如果早期發現兒童有社交情緒發展問題，即開始著手一系列的介入治療，相信一定可以促進其社會互動性的品質……讓這些「星星的孩子」在凡間更順利的成長。－－行政院衛生署八里療養院兒童青少年精神科主任 畢新慧