當前，國內素質教育的改革如火如荼，開發人腦的潛能，從兒童少年開始，已經成為人們普遍的共識。
由於人的肢體運動與大腦是呈交叉支配和反餽的關係，因此，運動，特別是人的左肢體的運動，對人的大腦右半球潛能的開發有良好的促進作用。
本書即著重介紹這方面最新的理論與實踐。願此書能為素質教育的改革開發出一片新天地，造福於兒童與青少年，造福於社會。
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